１日１分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます！ - バックナンバー

＜追加開催＞ 不登校と完璧主義の関係！？

配信時刻：2025-10-17 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.964

＜追加開催＞
不登校と完璧主義の関係！
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リクエストをいただき
10月のセミナーに日程を追加しました。



詳細・お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/66997/2/

さて、学校恐怖症のお子さんが
隠れ持っている完璧主義
について、
今日は一緒に紐解いていきましょう。

　

お子さんに、こんな様子はありませんか？

✅宿題を間違えると
　怒ったり不機嫌になる

✅漢字を何度も何度も書き直す

✅ゲームで負けそうになると
　途中でやめてしまう、あるいは怒る！

✅失敗が怖くて挑戦しようとしない

✅友達と比べて
　「私はできていない」と言う

　

このような言動の背景には、
認知のゆがみからくる
完璧主義が隠れています。

　


認知とは
物事の捉え方、感じ方のことです。

完璧主義の子どもたちは、
できたことよりも
できていないことに
脳の注意が過剰に向く
傾向があります。

たとえば、
テストで95点を取っても、脳は
できなかった5点ばかりを
思い出してしまうのです。



そんな状態が続くと、
自分を責めるクセが
脳に刷り込まれてしまうんですね。

　

この状態が長く続くと、
脳の中ではストレスセンサーが
常に働きっぱなしになり、
緊張・不安・自己否定が
止まらなくなります。

その結果

✔慢性的なストレス反応

✔学校に行こうとすると体が動かない

✔感情のコントロールが効かなくなる

✔適応障害やうつ状態に進行

といったメンタルの不調に
繋がることもあります。

　

真面目で努力家な
完璧主義の子ほど、
「もっと頑張らなきゃ」と
自分を追い込み、
休むことにも罪悪感を
感じてしまうのです。

　

実は、私の次男もそうでした。
中学生で不登校になった時、
「ボクは人生のレールから
　外れてしまった・・・」と
涙を流していたんです。

中学生で人生が決まる
なんてことはないのに、



彼の中では
「失敗＝人生の終わり」
と強く結びついていました。

　

でも、
脳の働きを整えれば大丈夫。
完璧主義の子でも、
挑戦できる脳に書き換える
ことができます。

　

今月のセミナーでは、
どのような声かけをしたら
この「完璧主義の脳」を
安心と自信の脳に変える
具体的な方法をお伝えしますね。

◯◯◯さんの力なくして
お子さんの生きづらさを
解消してあげられることができないのです。


お申し込みはこちらから▼
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完璧主義が
「自分を苦しめる力」に
変わる前に
脳科学でお子さんの
明るい未来を創ってあげましょう！

◯◯◯さんの
声かけがお子さんの
踏み出す勇気を育てます！

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ありがとうございました。

 

　

 

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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