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申込開始：夏休み明けの「学校に行きたくない」を カウンセリングで解決するセミナー

配信時刻：2025-08-26 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
vol.922＜申込スタート＞
夏休み明けの「学校に行きたくない」を
カウンセリングで解決するセミナー
============


お知らせしました通り
緊急開催するセミナーを
こちらのメルマガから
お申し込みをスタートします！




お子さんの元気な
「行ってきます！」を叶えたいママは
こちらからお申し込みください▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/20217/162675/




今日は、なぜこの時期に、
急遽セミナーの開催を決めたのか
お話させてください。




◯◯◯さんは
9月1日問題をご存知でしょうか？

 

18歳以下の自殺者において
最も多い日は夏休み明けの9月1日
であることがわかっています。




厚生労働省の人口動態調査を
内閣府が集計した結果です。




なぜ、９月１日なのか？
今でこそ、始業式は
８月25日だったり、27日だったりと
９月１日だけではありませんが



夏やすみ明けは
学校がツラいと思っていた子が
学校生活をスタートする日です。



いじめ
お友達関係の悩み
学業不振・進路の悩み





あるいは
明確な理由がなかったとしても
学校生活がツラい
学校が怖いと感じている子にとって



悩みが重なり
心理的に追い詰められ
一気に不安が急増する
からです。




私の個別セッションにいらっしゃる
お母様方からも



うちの子が
「学校に行くなら死にたい」

「学校に行くなら
　死んだ方がマシだ！」



ネガティブな言葉を言うのです・・・
そんなお話をたくさん伺います。



たかだか
登校しぶり・・・・・でしょ！



苦手なことが逃げるように
なるんじゃないの？



のように、
考えないで欲しいのです。



私のメルマガ読者さんのお子さんも
きっと
繊細だったり
不安が強かったり
するのではないでしょうか？



その子どもたちが
小さな胸を痛めていると言うことを
知って欲しいのです。



「学校に行きたくない」は
問題のハジまりではありません。



子どもたちが
頑張って
頑張って
頑張って
もう、頑張りきれないよ！




と言う最後のSOSであることを



◯◯◯さんにも
お伝えさせてください。



とにかく初期対応が大切です。
早ければ
１ヶ月で登校しぶりが
解消される子もいます！



だけれども
無理やり登校させることで
不登校になってしまう子もいます。



今回のセミナーでは
脳の不安を落ち着かせ



子どもが自ら
登校する脳を育てる
カウンセリングの入門編について
学ぶことができます。







詳細・お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/20217/162675/

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もちろん無料で登録できますので
見返したいメルマガは
保存して、ご活用くださいね！

 

 

 

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今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました。

 

 

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https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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