1日1分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます! - バックナンバー

心配を手放してワクワクで1年を締めくくろう

配信時刻:2024-12-31 21:30:00

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。



こんばんは!
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.807
心配を手放してワクワクを探して
1年を締めくくろう♫

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◯◯◯さん
今年もあと2時間半ですね^^



メルマガ読者のみなさま。



そして
発コミュの講座を受講してくださった
生徒さんのみなさま。



1年間
お世話になりました。




今年も
発コミュトレーナーとして活動し
とても充実した
1年を過ごさせていただきました。

 

 

生徒さんから
毎日のように
嬉しいご報告の連絡をいただき

 

 

私がたくさんの感動を
いただきました。

 

 

だけど、その一方で



メルマガ読者さんの
お子さんが
登校しぶりが始まったり

不登校になってしまったり


たくさん悩んで
たくさん泣いたママも
いらっしゃることでしょう。



いまなお
3学期のスタートが心配だな・・・
と思われるママたちも
いらっしゃるかもしれませんね。



だけど
今日は、心配は一旦、
横においておいて



1年間の子ども達の
頑張ったことを
認めてあげてくださいね。


え?
何も頑張っていない?
という声が聞こえてきそうですが・・・



頑張っていない子は
ひとりとしていません。



もし、その頑張りが見られない場合は
子ども達のエネルギーが
切れている状態だと思ってくださいね。




褒めるハードル
認めるハードルを
ぐーんと下げてみてください。



学校に行く行かないだけでなく




お子さんが熱中した遊び

ゲームのステージをクリアしたこと

たくさん絵を描いたよね!

テレビ見て笑ったね!

リラックスして充電したね!



なんでもOKです。


この1年
楽しかったことを
お子さんの脳にインプット
してあげてくださいね。







そして、明日は
2025年にやってみたいことを
お子さんと話してみてくださいね!




私は、息子達との会話する時間が
少なかったと反省があるので



✅じっくりと話す時間を増やす

✅息子の受験の応援団長になる!

✅母と旅行に行く

✅感動体験をたくさんする



そして、仕事面では
学校が怖くて行けない
お子さんたちが
再登校できるように



脳を発達させる
家でできる体験型学習を伝えて
幸せな親子を増やす!



と決めています!






◯◯◯さんの
2025年の「やること」


こっそり教えてくださいね。


子育てが大変だと

つい「今」

ばかりに
にフォーカスして

落ち込んでしまうことも
あるかと思います。




だからこそ
「未来」にも
目を向けてみてください。



やってみたいことが

あるかないかで
2025年は大きく変わります。




子どもの「やりたい」
を引き出すために



ママの「やりたい」
探してみてくださいね!




ママの幸せが
お子さんの幸せに繋がっていくからです。

 


◯◯◯さん
出会ってくださって
ありがとうございました。




どうぞ良い年をお迎えください。



来年もよろしくお願いいたします。


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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪


 

東京都在住


22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの?
この子の将来はどうなるの?
これからどうやって子育てを
していけばいいの?

 

私も心配で仕方ありませんでした。

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そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は3回の不登校
次男は2回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

2人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。

もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう?

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか?

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

2人ともポジティブに
変化・成長していきました!

 

長男は4月から
社会人2年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

いいね.jpg

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけ
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 


声かけを変えるだけ
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます!

 

 

発達凸凹キッズが
をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 


私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず!



綺麗事だけじゃない!
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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