１日１分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます！ - バックナンバー

登校しぶりキッズが１ヶ月で 「学校が楽しみ！」になるってほんと？

配信時刻：2024-08-23 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心を込めてお届けします♪

 

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vol.729

登校しぶりキッズが１ヶ月で
「学校が楽しみ！」になるってほんと？
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夏休み前の
オンラインセミナー
キャンセルが出ましたでの
１席ずつ増席いたしました！

【日程】

８月25日（日）６時〜　残１席
８月27日（火）10時～　残１席
＊別日程を希望する

【定員】先着６名様
【費用】アンケートにお答えいただいた方無料
【時間】90分程度
【場所】ZOOM
https://www.agentmail.jp/lp/r/15065/130008/




今日は
発達科学コミュニケーションの講座を
受講されて１ヶ月のママの声を
ご紹介しますね！






小学校１年生の男の子のママ
Tさんです！



Tさんと個別相談で最初に
お会いしました時





お子さんが
・登校しぶりがある
・集中力がない




などの困りごとに
どう対応すればいいのか
悩んでおられました。




ちょうど夏休みに入る前のことです。



この夏休みの１ヶ月間
お子さんへの肯定の声かけを
コツコツと実践されました。




そして、先日の
２回目のレクチャーのとき
Tさんがおっしゃったことは

発コミュを受講するにあたり


今までは
息子の欠点ばかりが気になり
怒ってしまうことが多かったので



とにかく
自分が変わりたい
と思っていました。

発コミュの
褒めトレーニングの記録を
毎日、書いていくことで



自分の声かけを
客観視することで
見直することができました。



すると、驚くことに
息子は

自分でテレビを見た後に
宿題をやると決めて



息子がひとりで
宿題をやっていたり
約束を守れるように
なってきたのです。

夏休み明けの
登校しぶりも
心配していたけれども




息子が
「学校はいつ始まるの？」

「先生に会いたい！」

「学校行くのが楽しみ！」




なんて話してくれるようになりました。




これから
息子と旅行に行きますが
旅行先でも
褒めトレの記録を書いてきます！



そんな風におっしゃいました。



ママの変化
お子さんの変化
嬉しいですよね。




学校がツラい子たちの理由は
それぞれです。



だけれども
お母さんの声かけは



確実にお子さんの自信を
育むことができるのです。







自信があるからこそ
挑戦するようになり



自信があるからこそ
自立するのです。



夏休み明け
実は、低学年のお子さんの
登校しぶり・不登校も
増えてきます。



早め、早めの対応が
２学期の学校生活に
大きく影響を与えます。




２学期のスタートが心配な
ママは



キャンセルが出ましたので
こちらのセミナーへ
お申し込みいただけます！





▼詳細・お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/15065/130008/




今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました！

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https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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