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１ヶ月半で、登校しぶりを 卒業した男の子のママがしたことは？

配信時刻：2022-11-16 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.343
１ヶ月半で、登校しぶりを
卒業した男の子のママがしたことは？

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今日は生徒さんから
また嬉しいメールを
いただきましたので
ご紹介させていただきますね＾＾

 

 

小学１年生のYくんのお母様は
Yくんが
「学校に行きたくない」
と言い出したことで
個別相談会にいらっしゃいました。

 

 

先生との関係がうまいかない
ことが登校しぶりのキッカケには
なっていたものの

 

他にも
学校生活でたくさん
困りごとがあったのだ！
と気づかれたＹくんのお母様。

 

「Ｙくんを生かすも殺すも
私の対応次第だと思っているので

息子が自分の人生を
しっかりと歩いていけるように
息子のことをしっかりと
サポートしていきたい！」と

 

発コミュをスタートされました。

 

Ｙくんは
敏感や繊細さを持ち合わせており
情緒面での不安が強い
お子さんです。

 

発コミュをご受講前は
クラスがざわざわしているのが苦手で
別室登校をしていました。

 

 

昨日
いただいたメールがこちらです▼

 

はじめの頃は
お母さんかお父さんが
送迎をしていくものの

 

昇降口で別れ際には
お母さんとなかなか離れることが
できなかったり

 

学校へ行けなかった日は
どのように過ごしたらいいのか
悩んでおられました。

 

この１ヶ月半
Ｙくんを
しっかりと褒めること
しっかりと肯定すること

 

学校に行かない日は
しっかりと公園遊びをするなど

 

毎日の行動量が落ちないように

 

お母様もお仕事の合間に
息子くんと
ランニングしたり
公園に連れていかれたり

 

家にいる時も
ゲームを一緒にしたり
ゲームをしたあとは
会話をしてもらうなど

 

運動をすること
会話をすることを
実践してくださいました。

 

初めての受講から
１ヶ月半で
登校しぶりもなくなり

 

遠足にも行けて
一日中、学校にいられるように
なりました。
やりましたね～！！

 

お母さんの息子さんを
サポートするんだ！
息子くんの明るい未来を創るんだ！
その覚悟と行動力が

 

息子くんのパワーを充電して
１歩どころか
何歩も前進することができたのです。

 

子どもの未来を創る鍵は
お母さんが握っている！

 

Ｙくんのお母さんも
証明してくださいました。

 

Ｙ君のお母さんが素晴らしいのは
ご主人の理解が全く得られない
なか、必死でＹ君に向き合って
こられていることです。

 

すぐに結果がみえない時は
ご主人のように
厳しくしつけた方がいいのかも？
と、もしかしたら不安に
なった時もあったかもしれません。

 

ですが
発コミュのこと
私のことを信じて
実践してくださったことに
感謝しかありません！

 

 

今日はＹくんママへの
公開ラブレターになりましたが

 

 

困りごとがなくなった
Ｙくんの更なる成長が
私も今から楽しみです＾＾

 

今日はここまで。
最後までお読みいただき
ありがとうございましｔ。

◆横山美穂のInstagramも
フォローしてくださいね！
https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

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https://www.agentmail.jp/archive/mail/2515/8483/

 

 

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
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お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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