発達科学コミュニケーション - バックナンバー
学校を休んだら遅れが心配!なんてことはありません【ジャンプ通信】
配信時刻:2024-05-04 10:30:00
- ◯◯◯ さん親子のコミュニケーションで
学校が苦手な子を
おうちで楽しく発達させて
選択できる人生を歩ませる!
発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑亜希子です。
こんにちは。
ジャンプ通信のお時間です。登校しぶりが続いてる
不登校を繰り返している
そんなお子さんの
学校ストレスの
正体と対策!
について
ジャンプ通信でお伝えしています!
前回までのメルマガを
ご覧になってない方は
こちらから!
↓ ↓ ↓
どうして子どもがこんなに学校を嫌がるのか?
息子の不登校対応で今でも後悔していること
前回は
「もっと早く、休ませて
あげればよかった」と
後悔した私の体験談と
子どもたちが感じる
学校ストレスとは…
というお話をしました。
今日は、
学校を休んだら
息子がぐんぐん成長した!
がテーマです。
▼動画でも解説しています▼
https://youtu.be/a-g84-s7W4E
不登校になる前は
ゲーム三昧で、
やるべきことは何もやらない、
授業は聞かずに、
通知表には1と2しかなかった
(ここに書ききれないほどの
トラブルがありましたが
割愛させていただきます^^)
わが家の息子は
学校復帰後、
こんなに変わりました。
✔忘れ物や遅刻がなくなりました
✔授業を聞くようになりました
✔課題を出すように
✔苦手な勉強にも取り組むように
✔友達とのトラブルが激減
✔周囲のルールに合わせられるように
✔係の仕事や行事の準備にサボらず参加
✔通知表がUP
✔進路のことを前向きに考え
✔受験に挑戦
✔嫌なことから逃げなくなった
休んでいたのに
どうしてこんな変化が
起きたのか…というと
学校という集団の場では
ケアできなかった
発達のつまずきを
家で、マンツーマンで、
親子のコミュニケーション
を使って改善することができたから。
例えば
「授業中に集中力がつづかない」
という困りごとで
考えてみましょう。
脳科学的には
45分間集中できない子に
その「45分間」を何回体験させても
集中できるようにはならないんです。
そういう子には
10分でもいいから
集中できた体験を
積ませてあげることが大切。
「集中するって
こういうことなんだ!」
という体験が
脳のネットワークを
育てていってくれるんです。
もっというと、
勉強で集中できない子に
「とにかく1時間は勉強しなさい」
なんてやっても
嫌いばこと、わからないことでは、
取り組むこともできないし、
集中することもできないし、
という状態。
そこからなにか”学習する”
ということは起きにくいのです。
本当は、そういう子には
勉強以外のことで
集中する体験を積ませて
あげることが大切なんです。
集中できた
という体験があって
やっと
時間が伸びたり、
別のジャンルに応用していったり、
と「できる」のステージに
入っていくんです。
また、集中力が続きにくい子には
適切な声かけがあれば
「もう少しやってみよう」
と思わせてあげることが
できるのですが
クラスという集団のなかで
先生がひとりひとりに合わせて
適切な声かけをするチャンスは
作りにくいんです。
実際、私も、中学の担任の先生に
「こんな声かけをして
ほしいんですが」と伝えたら
「清水畑君にだけ
特別な対応をするという
わけにはいきません」と
断られた経験があります。
発達グレーさんは
学校という場所ややり方が
合わないだけで
実は、ちょっとやり方を
変えてあげたら
力を発揮しやすくなる、
成長しやすくなる、
そんな子たちでもあるのです^^
その「ちょっとやり方を変える」
ことを、
脳が育つ
親子のコミュニケーションを
使って
休んだ間に、家で
しっかりやってあげたことで
わが家の息子の発達は
ぐんぐん加速していったのです。
子どもの発達を加速する
方法を、お母さんが
知っていれば
学校を休んだら
遅れをとる、
なんてことはありません!
今日はここまでです。
次回は、この時期に
学校がしんどくなる子の
学校ストレス
(つまり発達の課題)
についてもう少し
お話していきます。Copyright©2018- AkikoShimizubata. All Rights Reserved.
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