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一斉指示が聞けたら「普通」という闇

配信時刻：2026-02-24 20:30:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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一斉指示が聞けたら
「普通」という闇
ーーーーーーーーーーーー

こんばんは。
 
普段の学校や園生活で
何度も注意したり個別に対応を
していることが多い


そんな指摘を受けたことは
ありますか？


静かにしなきゃいけない場面で
鼻歌を歌っていたと指摘され
悩んでいた小１男の子ママ。



そんな悩みがありましたが
こんな連絡が来ました。



自信に溢れて主体的に学ぶ！
これが本当の一斉指示を聞いて
学ぶことの本質ですよね^^


このママが捨てたことは
「普通」



「普通にできるようになれば安心」

私も、そう思っていました。

一斉指示を普通に聞けること。
静かな場面で普通に話さない。
普通に行動に遅れないこと。


“普通”になるのが
一番幸せだという思い込み。


けれど、ある日、気づいたんです。


普通って、誰の基準でしょう。

先生が変われば普通は変わる。
クラスが変われば普通も変わる。


追いついたら安心？
できたら合格？



その基準を追いかける限り、
これで本当にいいのかな？って
不安は終わりません。


なぜなら、
普通は簡単なようで
無難なようで
存在しない評価なんです。


この男の子も
ついていけたこと自体
が幸せや自信につながっている
わけではなく、


幸福度が上がったのは、
普通になったからではなく


聞けるようになって
友達との会話の視野が広がったり
勉強の違う側面が見えて
嫌いじゃなくなったり

この自分で乗り越えたプロセスに
自信が持てたから。
 

この自信を持てるようになったのは
ママが普通を捨てたから。





人の目を気にして
先生の言葉を一番に信じて


おうちであれこれ指示ばかりに
なってしまっていた。
指示には動けるけど
口うるさい自分にも嫌気がしてた
ママが


脳を伸ばすために日々の肯定を
重ねてきたからこそ
自己効力感（自分はやればできるんだ！）を育てて、
プロセスに自信が持てるように
なったのです。


実はママは、
指示だしはお上手だけれども
指示が多くて
否定を多く感じさせて


聞く力を弱める
コミュニケーションに
なっていたんです。


だから、ちょっと褒めを多くしても
うまくいかなかったんです。


私がセミナーやレクチャーで
プロセスに自信が持てる
正しい肯定を学んだことで
このママはすぐに実践！


それが、３学期の感動へと
繋がっていきました！


ちょっとの違いや
ちょっとの自己流は
なかなか自分では
気づけないものです。


私は、このママに発コミュママの
大事にしている言葉を伝えました。



1人では当たり前は変わらない。
1人では普通から抜け出す怖さを
抜け出せない。
1人で人生は変わらない。


人は人で磨かれる。


もし今、◯◯◯さんも

「頑張っているのに成果が出ない」
「褒めても子どもも私も
　変わらない。。。」
「進級にワクワクできていない」

そんな悩みを抱えているなら――


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今日はここまで！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
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自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
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今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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