- バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

ぼーッとしてた子が、自分からクラスに教える挑戦へと変化

配信時刻：2025-11-06 07:10:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
ぼーッとしてた子が、自分から
クラスに教える挑戦へと変化
ーーーーーーーーーーーー
おはようございます！

昨日、小学校2年生の男の子の
卒業生のママから
こんなメッセージを
いただきました。



読んで本当に感動しました。

小１の２学期に、
一斉指示が聞けないことを指摘され
参観日でもふにゃふにゃという姿勢
おうちでも朝の支度が遅いなどと
悩まれていました。

この子は、
「できるようになった子」
じゃなくて
“できる自分”を信じられる子
に育ったから。

注目すべきは
「できたこと」ではありません。

もちろん、実行委員なんてすごい。けれども、本当に大事なのは

✅ 自分でやりたいと思った
✅ 手を挙げる勇気が出た
✅ 責任を持って
　　最後までやろうとした
✅ そして、ママが見守った


自己効力感が育ってる証。

自己効力感は、未来の自信とも
呼んでいます。
「きっとうまく行く！」
「できるかもしれない！」
と未来の自分に期待して信じている
だから行動ができるんです^^


自己肯定感との違いは
明日お話ししますね^^


集中力って
ガマンしてやる力とか
忍耐とかではなくて

“挑戦できる自分”
を信じるために不可欠な力です。


自分のやりたいことに集中
↓
それができている、できたと
自信が溜まっていく。
↓
挑戦できる！


子どもにとって日常全てが挑戦。
新しい漢字も
新しい数式も
全てが挑戦。


この挑戦の土台の
集中力を育てるために
 ママがやったのは…
実は「一番難しいこと」

それは、
口出ししないで、信じる
という選択。


どのママにとっても難しい。
なぜなら心配が出てきますよね。

・失敗したらどうしよう
・ちゃんとできるかな
・家のこともちゃんとやれるなら
　いいけど、宿題とか大丈夫？
　疲れてやらないんじゃない？
・他の子の足を引っ張らないかな


このママは
“指示する”より “信じる”を選んだ。


だから子どもは、
やってみても大丈夫！と思える
これが、集中力の根っこ。

勉強も生活も同じです。

「ちゃんとしなさい」
って言われてできる子は、
言われなくなると止まります。

 

けれども、日常から小さなことでも
任せてもらえた子は、
自分で動けます。


この任せる伝え方は
この小冊子の中にもありますので
やってみてくださいね^^
▼無料ダウンロード▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/67367/1/


では、今日はここまで^^

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか？

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです！
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

過去のメールマガジンは
▼こちらからお読みいただけます▼
 
 
メールマガジン解除
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/10817/


メールアドレスの変更
▼こちらからお願いします▼
 
 
 
＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
ADA238A5-F8D5-40FF-BA05-DFCCADFB6164.jpeg
 
うめのリアルな子育てライフの
実況中継はこちら。
 
友達申請・メッセージ大歓迎です^^
 
Facebook
 
 
-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----
 
発行責任者：

発達科学コミュニケーション
トレーナー
うめちゃん先生

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更
Copyright©2022-Umechansensei. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {56}