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ただ遊ぶ夏 vs 脳が育つ夏!子どもの“伸びる力”はゴール設定で決まる

配信時刻:2025-07-31 22:40:00

◯◯◯さま

 

\聞けないキッズ専用!/
聞く力をつけて
リーダーに育てる!


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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ただ遊ぶ夏 vs 脳が育つ夏!
子どもの“伸びる力”は
ゴール設定で決まる
ーーーーーーーーーーーー
こんばんは!!


◯◯◯さん、

この夏、お子さんとどんな
「目標」を立てていますか?

・癇癪をなくす!
・スクランブルエッグを
 作れるようになる!

・お風呂掃除をしてもらう!
・宿題を自分からやるように
 なる!

……そんなゴール、
もう決めていますか?

まだの方は、まず “決める” ところから始めてみてください^^



今日は
「気が散って落ち着きがない」
「集中しすぎて周りを見てない」
「状況・空気を読めない」
「一方的に話す」
などの不注意を改善するための
“遊び”をご紹介します!




実は、ただ遊ぶだけでは
子どもの力は伸びにくいんです。

*遊びにゴールがあるかどうか
*それが、子どもの脳の発達に
 大きく影響する

これ、すごく大事なこと
なんです。




目標のない遊びって、
言わば【時間の漂流】

オリンピック選手が
「金メダルを取りたい!」
というゴールを持たずに

なんとなく毎日練習している
ようなものです。




何のためにやるのか?

どこを目指すのか?
これがないと、子どもも続かないし、面白くもない。
もちろん、脳も育ちにくい。



だからこそ、
“どんな姿に育てたいか”を決めることが、まず第一歩なんです!




では、我が家の夏の実践例を
3つ紹介しますね^^



①アスレチック
狭いところや凸凹が
たくさんだったので

よそ見したり
周りのお友達の状況を見ないと
怪我をするんです。
スライダーの滑り方も
前のお友達の滑り方・説明するスタッフのお話を聞く
などを集中していないと怪我します。

楽しく遊びながら、田舎では味わえない人の多さの中
より集中力を鍛えることができました!
 
②ボール合戦
ボールプールに
私たち親子と、見知らぬ姉妹二人
セガレと仲良くしてくれたので
大人vs子どもで
ボール合戦!

痛くない力加減
ボールがどこに飛んでくるのか見る
仲間の作戦を話すことを聞く
集中しないと
すぐに当てられてしまいます。


三人ともとてもいい笑顔で
終わった時もみんなで
「一緒に遊んでくれてありがとう」
その言葉が最高に幸せだった〜〜〜


③見つけられるかなゲーム
電車の中で窓を見ながら
赤い屋根はどーこだ
小学校はどこだ?
川に浮かんでいる船の数は?

とリアルで視野を広げる
分析力を上げる
空気を読む力を上げる
集中力を育てました^^


「ただ遊ぶ」から
「脳を育てる遊び」に変える。

そのカギは、
“親がどう目的を持つか”
にあります^^


では、今回はここまで!

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****プライベートプロフィール****
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴7年
看護学校の教員歴7年(現在はフリーランス)
 
5歳の息子と
おもしろワード爆裂2つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き!
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました!
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます!
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
3歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが3日で良くなり
 
 
癇癪も2週間程度でグッとなくなったのです!
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に?」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています!
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知(聞く力)から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました!
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい!
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
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