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子どもが未来にワクワクし出す鍵は、ママ自身の好き♩

配信時刻：2025-07-19 21:40:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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子どもが未来にワクワクし出す鍵は、ママ自身の好き♩
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こんばんは！


今日から夏休みが始まりましたね！

Youtubeやゲーム
宿題
ママのイライラ

のお悩みの解決策は得られて
いますか？？

まだの方はこちらからどうぞ▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/19731/159562/



ダウンロードは
今日を含めてあと３日です！


年長さんの男の子ママより
感想をいただきました▼



＊＊＊＊＊

さて、みなさんは
今月、または今年のカレンダーや手帳
を見てみて
ご自分の好き・楽しみの
予定は何日ありましたか？？


是非今年の夏は、
ママの好きの予定を
先に取り入れる
挑戦をしてみてください^^


１日でも半日でも
数時間でもいいんです。


なぜなら、
子どもは「こんな風になりたい！」
と思える身近な大人を
観察し、模倣することによって
新しい行動や価値観
を学びます。


こんな風になりたい！
と思える大人の条件は３つ。

①近さ（接触頻度）
日常的に接している人ほど影響が強く親・特に母親が一番なんです。


②信頼・尊敬
「この人のようになりたい」
と思えるかどうか

③行動が一貫しているか
言動が矛盾していると
子どもが真似しようとしないんです。

大人の言っていることより
“やっていること”に影響を受けます

たとえば
親が「勉強しなさい」と言っても、
親自身が本を読んでいないと
説得力がないって思っています。

ママは、もう小学生の時にやったもん
って言われても、現実にない行動は
子どもはイメージできません。

    •  

 

つまり、
ママが「自分らしく幸せそうに生きている」姿を見せることが、
子どもにとって最大の教育効果を持つのです。

 

こんな研究結果があります。
OECD(経済協力開発機構)が
世界186か国の
中学生2万人に取った
『親や、先生を尊敬していますか？』


というアンケート結果で
日本は何位だったと思いますか？



なんと
186位の最下位！！


世界平均は70.７％

50％を切るとその国は滅びる
と言われているそうです。


日本は、、、20.2%
ゾッとしますね。。。


他にも、日本財団が実施した
「18歳意識調査（2019年 ）」
[自分の将来に希望を持っているか？]
という調査では
諸外国は75~96%に対して
日本は57.6%。


「自分の国に将来希望を持っているか？」という質問にも、
日本は最下位（わずか34.7％）。


これらの背景要因は
✔︎大人が疲れていて、幸せそうに
　見えない

✔︎尊敬できる身近な大人がいない

✔︎ロールモデル（こんな人になりたい！）が不在

実際の声として

『うちの父ちゃん、いつも疲れてる』『お母さんはいつも怒ってる』



親も先生も
幸せになってほしい！
と思って頑張っているのに
伝わっていない。
というこの現実を変えたいですよね！


実際に私の生徒さん
小１男の子のママは
個別相談会で3ヶ月後どうなりたい
ですか？とお伺いした時に

「温泉に行きたい！
何度か今までも旅行に行ってるけど
女湯にいっぱいいるから嫌だ。
パパと行こうよって言っても
いけなかったので。せっかく行っても一緒に楽しめるようになりたい。」

って言っていたんですが

たった1ヶ月半で叶えたんです！
ママのやりたい！
に子どもを巻き込んで
一緒に楽しめたんです！

「２〜3年先の話だと思っていたのに、
行きの新幹線の中で写真を見せて
予告したりしていたら
現地に着いたら
入ってみる！と言って
楽しめていたんです！」


こんな風に息子さんが挑戦できたのは
まず、ママが楽しそうに語ったり
イキイキしている表情を見せたり
楽しそうに準備をしたり
無邪気にはしゃいでみたり。


嫌だって思っていたけど
思い込みだったかも？
と視野が広くなるからです^^


是非今年の夏は
ママの好きに巻き込みましょう！


今日ははここまで！

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今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか？

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです！
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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