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「今日何したの？」に具体的な返事が出てきた理由

配信時刻：2025-07-02 21:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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「今日何したの？」
に具体的な返事が出てきた理由
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こんばんは！



今日学校（幼稚園）で何があったのか
聞いてみるも

「忘れた」

「秘密」

「べつに」


これあるあるですよね。。。



このお悩みがあった
小１女の子のママは
セミナーを受けてから
個別相談までの２週間で

「少しは、誰と遊んだとか
　今日は何をしたとか言ってくれる
　ようになりました」

と教えてくれました！


4月からの3ヶ月間では
聞くことができなかったのに
たった２週間で
具体的な返事ができるように
なったんです！


なぜできるようになったのか？
それは
雑音を無視する力
＝必要な情報に集中できる力
を育てたから！



雑音を無視する力がある
一斉指示が聞ける子は

大切な情報が聞く脳の場所に
100％入ったとして
理解したり考えたりする脳に
80~90%の情報は届くので
行動もスムーズなんです！


ですが、雑音を無視できない
一斉指示が聞けない子は

聞く脳の場所に
20~50%程度しか入らず
しかも大切な情報の
濃淡がついていないので
理解したり考えたりする脳に
届く情報の量が減り
（届ける間に気が散るから）
整理されないままなんで


フリーズしたり
違う行動をしたり
行動がワンテンポ遅る
ということが起こるんです。



雑音を無視する力は
勝手に育つことはありません！


聞く脳のエリアから
理解する脳のエリア
考える脳のエリア
行動に移すエリア
などに情報を運ぶ際の

脳のルートが
一斉指示が聞けない子は
砂利道のようなんです。


一斉指示が聞ける子は
舗装道路です。


砂利道は勝手に舗装道路に
変わらないですよね？


だけれど、
何度も道を最後まで通れるように
通る量を増やしたら
道が平らになっていきますよね^^


このママはセミナーで学んだ声かけで
娘さんの砂利道を平らにする
サポートをしていったからです！


明日朝6:30~のインスタライブでは
褒め下手だったママが
0日で「大成功です！」と言えるほど
簡単なのにうまくいく
肯定テクニックをお伝えしますね^^


また明日^^

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いかがでしたでしょうか？

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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