- バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

「ちゃんと聞いてるのに、なんでできないの？」と思ったらみてください。

配信時刻：2025-06-14 06:30:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

 

ーーーーーーーーーーーーーーーーー
「ちゃんと聞いてるのに、
なんでできないの？」
ーーーーーーーーーーーーーーーーー

おはようございます！


先日のセミナーで、
こんな感想をいただきました。

「1対1での成功体験が
集団での成功体験につながるというお話が新鮮でした」
（小２男の子のママ）

実はこれ、
とっても大事な視点なんです。


なぜなら、
「雑音を無視する力
　＝必要な情報を聞き取る集中力」は
集団の中でいきなり身につくものでは
ないからです。


＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
集団でうまくできない子は
“荒治療”で逆効果に
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

集団の中で「ちゃんと聞いて！」
と言われても、
個別の成功体験がなければ、
うまく聞き取ることができず
何度も注意され…
自信を失っていきます。


これはまさに、荒治療。
むしろ逆効果に
なってしまうんです。


だからこそ、
まずは“1対1の関わり”で
「できた！」を育てること
が大切なんです。


＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
集中力は勝手に育たない？
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

集中力には2つあります。

① コントロールできる集中力
…たとえば「100点とるぞ！」
と目標を立てて、
それに向けて頑張る力

② コントロールできない集中力
…たとえば警報が鳴ると
反射的に止まるような、
無意識に反応してしまう力


脳の仕組み上、
心臓の動きを止められないように、
②は自分では操作できません。


この混在している2つの集中力
を理解せずに、
「性格の問題」
「やる気がない」
と見なされてしまうことが多く
子どもは傷つき、
自信をなくしてしまうんです。


一斉指示が聞けない子は、
②の「無意識の集中力」の
脳の発達がゆっくり。
または、発達が手づかず。


聞き取れていないから
「やろうとしても、
　どうすればいいか分からない」

聞き取れていたとしても
「言ってることはわかってる。
　だけど、その時になると忘れてたり
　できない自分にイライラしちゃう」

そんな葛藤を抱えています。


だからこそ、
おうちで“コントロールの練習”
をしておくことが必要なんです。


まず大事なのは、
ママの声かけの「トーン」

子どもたちは、言葉の意味よりも
「声のトーン」や「雰囲気（非言語）」を先にキャッチしています。

つまり、
“SWEETな声”こそが、子どもの脳に届く最初の鍵。

この声かけの力で、
一斉指示が聞き取れる土台がつくられていきます。

 
では、今日はここまで！
 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか？

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです！
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

過去のメールマガジンは
▼こちらからお読みいただけます▼
 
 
メールマガジン解除
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/10817/


メールアドレスの変更
▼こちらからお願いします▼
 
 
 
＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
ADA238A5-F8D5-40FF-BA05-DFCCADFB6164.jpeg
 
うめのリアルな子育てライフの
実況中継はこちら。
 
友達申請・メッセージ大歓迎です^^
 
Facebook
 
 
-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----
 
発行責任者：

発達科学コミュニケーション
トレーナー
うめちゃん先生

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更
Copyright©2022-Umechansensei. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {56}