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Youtubeをやめさせると怒るのはYoutubeが原因ではありません。

配信時刻：2025-05-08 21:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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Youtubeをやめさせると怒るのはYoutubeが原因ではありません。
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こんばんは！


連休明けのお子さんの様子は
いかがでしょうか？？


切り替えがわるい
集中しすぎる
気が散る
行動が遅いなど
不注意がある子は


不安やストレスが多くなると
癒しを求めて
Youtubeやゲームに
集中しすぎて声をかけても
聞いていない！
やるべきことに移れない


もういい加減やめなさい！
お風呂入らないと！
着替えて学校行かないと！
と言うと
「ママの意地悪！」
「ママ嫌い！ママが悪い！」


とかって怒る。
なんてこと起きていませんか？



実はYoutubeをやめたくない！
と怒っているのは表面上であって
本当は違う原因が隠れているんです！


子どもが発する言葉と
本心のずれをキャッチすると
怒りグセは解消していきます^^



なぜ本当の原因がなぜ見えないのか
言葉と本心がずれてしまうのか


子どもは言語のボキャブラリーが
少ないので
言葉と本心にはズレが生じます。


また、口達者にお話ができる子でも
感じ取るってことには過敏だけど
自分の気持ちを作り出すことが苦手
自分の気持ちには疎い・鈍感
だったりするので
どう表現していいのかわからない
んですね。



ですから、
本心のずれをキャッチしてあげる
ことがファーストステップ
なんです^^


具体的にズレをどうやって
キャッチするのか！


おうちカウンセリングにおいて
1番重要なポイントでもある
ズレをキャッチするための

保留！



ここからは、ここ数日の
我が家の実録をベースに
保留をどうやるのかお話します^^


ゴールデンウィーク前の息子は
行きしぶりながらも学校へ
なんとか通っている状況でした。


これはおうちカウンセリングで
怒る脳のルートを太くしない予防が
大切！と判断。


「もうちょっとゲーム
　やりたかったな・・・」
と言うこともあって。


それに対して、
共感からは入るのはNG！


「そっかそっか」
とだけ穏やかに伝えて
ここからが私の保留タイム発動！


私の頭の中を少しお見せしますね▼
********
あ〜目がとろんとして
体は限界そう。
これは、冷静に対応が必須！
口調も泣き出しそうでもあるし、
ちょっと共感したり、言い聞かせたら
怒り出すアウトなやつだ。
ん〜何か他に原因がありそう。

あのさ、あのさって言葉も多くて
言葉を一生懸命探してる
自分の気持ちを見つけ出そうとしてる
席替えしてから一回だけ
隣の女の子のこと笑って話してたけど
内容はネガティブだったな。

もしかしたら吐き出しきれてない？

********
どうでしたか？


つまり保留という対応は
観察するってことが
やることの一つなんです^^


こんな対応をすると
本当はYoutubeをまだ見たかったのが
本当の理由ではなく


隣の席の子の対応に困っていた
先生に伝えても
ただ聞くだけで対応してくれなかった


ということでした。
そのことが本人の口から出てきて、
表情や語調がスッキリ！


自分から
「そういう時ってどうしたらいいの？」と相談してきたので
いつも通りの会話に戻すだけ。


すーっと寝ることができて
今日は元気に学校に行って
朝の準備もスムーズ^^
思い通りにならなくても
怒ったりせずに穏やかに
過ごせています♩



今日のセミナーでも
おうちカウンセリングについて
お伝えしました^^
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では、今日はここまで♩
 

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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