- バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

【個別相談の受付開始】入学・進級早めの対応で笑顔で春を迎えよう！

配信時刻：2025-01-26 21:00:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー

【個別相談の受付開始】入学・進級早めの対応で笑顔で春を迎えよう！

ーーーーーーーーーーーー

こんばんは！



 
朝にお知らせいたしました
個別相談の募集を開始いたします^^


＜時間・場所＞
90分・ZOOM

＜内容＞
・お子さんの発達のタイプ診断
・ママのスキルチェック
・オーダーメイドのサポートプラン


詳細はこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/17140/143380/



不注意と聞くとADHDという
発達のタイプを思う方もいますが
繊細さんやASD、LDの子も
不注意があります。


先日発達科学コミュニケーションの
発達科学ラボ（上級講座）の方
約80名にアンケートを実施しました。

アンケート結果として
◉年齢
幼児10% 
小学生が約70％
中学生約20%


◉性別
男の子70%、女の子30%

◉発達のタイプ
多かった３タイプは
ADHD＋ASDのミックスタイプ　48.1%
ASDタイプ　19.5%
ADHDタイプ14.3%

◉不注意はありますか？
ある　63.6%
少しある　26%


発達のタイプ関係なく
約９０％の人が不注意にお困りでした。


◉不注意だと思った年齢
年少さんが29.4%と１番多いんです！
年少〜小１までに不注意があると感じた方は
73.2%



先ほどのタイプに
ASDタイプやASDとミックスのタイプも
多かったですが、
一斉指示が聞けなかったりする不注意キッズの中には
繊細さを持ち合わせていたり
ASDの傾向があったり
するタイプがいます。


環境の変化に弱く
一斉指示の場面でフリーズしてしまったり
わからないことがありながらも外で頑張った反動で
家では荒れてしまったり。
これは、聞く力の弱さもありますが
見る力の弱さや感情コントロールの弱さ
も関係しているんです。
 

現小１男の子ママ　Tさん
＊＊＊＊＊
ADHD＋ASDのミックスのグレーゾーンで
癇癪などの感情コントロールのできないところに
悩んでいました。

行政のペアレントトレーニングも受けていましたが
脳を伸ばすという点の違いから
私のところでも学ぶことに
何十倍も、何百倍も勇気が入りましたが
本当に出会えてよかったです！

昨年の卒園前の様子。

入学してから
学校（ランドセル、通学路、先生、勉強時間のみになること、生活時間、給食、名札、帽子、教室など全てが新しい）
放課後デイサービス（こちらでも勉強、知らないお友達や先生）
全てが新しいで埋め尽くされている4月。

不安定になりやすいんです。
大変な中でも自分から
勉強したり「やってみよう！」
としているのが素晴らしいです！

疲れて寝てしまった後は
口調は荒くなったりもしていましたが
ママが感情の切り替えができる
サポートができているんです^^

＊＊＊＊＊

このタイプはメンタルを安定させて
先の見通しが立てば
安心して行動ができます。
ですから、早めに対応してあげると
4月から安心して生活することが親子でできます^^


今日はここまで！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか？

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです！
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

過去のメールマガジンは
▼こちらからお読みいただけます▼
 
 
メールマガジン解除
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/10817/


メールアドレスの変更
▼こちらからお願いします▼
 
 
 
＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
ADA238A5-F8D5-40FF-BA05-DFCCADFB6164.jpeg
 
うめのリアルな子育てライフの
実況中継はこちら。
 
友達申請・メッセージ大歓迎です^^
 
Facebook
 
 
-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----
 
発行責任者：

発達科学コミュニケーション
トレーナー
うめちゃん先生

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更
Copyright©2022-Umechansensei. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {56}