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爪噛み最終話〜予防してあげよう〜

配信時刻：2024-10-09 05:50:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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爪噛み最終章〜予防してあげよう〜
ーーーーーーーーーーーー
おはようございます^^
配信がなぜか予約に溜まっていました><
すいません;_;



今日の結論
「起きてから対処より日頃の予防が大切」

 


今日で爪噛みの話題は最終話です。

爪噛みの原因をまとめると
１）不安やストレス
　叱りすぎての愛着形成が足りないことや
　兄弟ができた、学校や幼稚園が変わったなどの環境の変化
　勉強が難しくなった
　

２）脳が退屈
　不注意キッズは、集中力が散漫になったり
　過集中（動画とかにハマってしまい、何回読んでも聞こえていない。または空返事）
　になりやすいんです。
　
　これは、脳がキャパオーバーによる脳疲労の状態であったり。
　理解や考える脳の場所の発達もゆっくりなこともあり、
　「わからない」＝つまらない
　脳は「何も活動していない」のが苦手。
　脳をなんとか働かせようとして、自分に刺激を入れようとするクセとして出ます。


　また感情の脳も発達がゆっくりのため、感覚が鈍く
　脳が暇になりやすいため、感覚を取り入れようと
　感覚が敏感な口や手から入れていることが多いです。




この爪噛み、指しゃぶり
他には貧乏ゆすりや、授業中に髪をいじる、鉛筆をかじる
消しゴムをずっといじる、椅子をガタゴト揺らす・・・



対応しないと、大人まで持ち越している人もいますし
小学校高学年
中学校まで持ち越します。



実際に私の中学校の友達は、
授業中難しい問題に当たった時や
バドミントンの試合ですぐに負けて、応援してるだけの状態の時に
爪噛みをしていたのを覚えています。


このように長引かせる前に
予防していきたいですよね^^



昨日お伝えしたのが
スキンシップと当たり前のことを口にする。


その他の方法として

１）脳が暇になる前に切り替えさせる
　例えば宿題中にわからない問題にぶつかると
　癖が出るようでしたら
　「こっちの好きな問題から解いたら？」
　「一旦おやつ一つだけ食べよう」
　
　私の息子は、幼稚園から帰ってきてYoutubeを見ていて
　1時間弱すると出てきます。
　「これって、なんていうキャラ？初めて見たんだけど！」
　と会話を５〜10分して
　「絵に描いてみる？」
　と違う行動に誘う時もありますし
　「プリン食べる？」
　と切り替えさえると、そのあとは見られなくなり
　夕食作りがスムーズにいくこともあります。


２）刺激を与えるものを変えさせる
　するめをあげたり
　スクイーズなど、手先に刺激が入るものを渡す。
　
　どういう場面や状況で癖が出るのかわかると
　自分で刺激を与えられるもので工夫するのも一つです。
　

３）ストップムービング
　集中力を鍛えてあげると
　切り替える集中力も育ちます。
　土台から作ってあげると、脳をしっかり使う時間が増えます！
　そうすると寝つきもいいし
　そのオンオフを作ってあげるといいですね^^
　

今日はここまで！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
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