- バックナンバー

不注意キッズは叱ってもヘラヘラしてる本当の姿

配信時刻:2024-08-08 05:50:00

◯◯◯さま

 

\聞けないキッズ専用!/
聞く力をつけて
リーダーに育てる!


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
不注意キッズは叱ってもヘラヘラしてる本当の姿
ーーーーーーーーーーーー
おはようございます!
本日から5:50にメルマガを
配信していきますね^^


なぜなら、私が発コミュと出会ってから
子どもが起きてこないこの時間に
知識を取り入れて毎日をスタートしていたからです!
どうぞこの夏から新しい習慣を手に入れて欲しいです^^


昨日ご案内した
8月のセミナー早速申し込みが入っております^^


お席が無くなる前にお早めに^^
お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/14947/128788/


さてさて、個別相談を約1年間で100人のママと
させていただいていて
また、過去の自分も含めて


子どもが「自信がない状態」
と気づかれていない
むしろ、自信があると思われていた
ママも多いんです。


これは、ママが悪いのではありません。
理解するのは難しいんです。
我が子であっても、
人の心や脳の状態を理解するには
正しい知識が必要です。



私は、看護師で看護教員でした。
小児の発達についての学習もしています。
ですが、我が子を理解することが
すごくすごく難しかった。


なぜ、ちょっとしたことで怒るのか
なぜ、思い通りにならないと怒るのか
なぜ、外ではいい子で家では癇癪なのか
なぜ、褒めているのに怒るのか
なぜ、指示しても聞いていないのか


など職業病もあり「原因」
とにかく知りたかった。


すぐに怒るし、プライドが高い!
叱っても「へへ」と笑って誤魔化したり
ふざけたり
すぐに言い訳したり


叱っても堪えていない!
すごい自信を持っている。
パパみたい…と思っていました。



そもそもソコが
子どもの本心と表面的な態度や言葉の
ズレを認識できていなかったのです。



では、なぜヘラヘラするのか
・怒られてモヤモヤした気持ちを、
ふざけることで紛らわしているためやめられない

・学習や指示されたことに苦手があって、
苦手なことを悟られないようにごまかしている

・いつもと違うことに不安で
そわそわした気持ちからふざけてしまう



その時々で子どもの状態で理由は変わってきます。


その理由がわからずに
「何回も言ってるよ!」と注意したり
指示を出し続けることで
子どもがどんな気持ちになるかというと


「毎日言われてわかってるけど、やめられないんだよな。どうすればいいんだろう?」

「先生にも怒られるし、ママも嫌がってるからやめたいんだけどな…
やめられないことをなんて言ったらいいんだろう?」

「なんで自分ばっかり怒られちゃうことするのかな?変なのかな?」



私はこのズレがわかって
指示をやめて
本人の脳のタイプに合った関わり
本人が素直にまず聞き入れる
サンドイッチトークにしたことで


まずまず
素直に聞いて動くができるように!


私の生徒さんもこのサンドイッチトークで
たった2ヶ月で見違える変化を起こしています!

では、今回はここまで。

====================

今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか?

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです!
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ!

====================

過去のメールマガジンは
▼こちらからお読みいただけます▼
 
 
メールマガジン解除
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/10817/


メールアドレスの変更
▼こちらからお願いします▼
 
 
 
****プライベートプロフィール****
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴7年
看護学校の教員歴7年(現在はフリーランス)
 
5歳の息子と
おもしろワード爆裂2つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き!
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました!
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます!
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
3歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが3日で良くなり
 
 
癇癪も2週間程度でグッとなくなったのです!
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に?」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています!
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知(聞く力)から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました!
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい!
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません!
ADA238A5-F8D5-40FF-BA05-DFCCADFB6164.jpeg
 
うめのリアルな子育てライフの
実況中継はこちら。
 
友達申請・メッセージ大歓迎です^^
 
Facebook
 
 
-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----
 
発行責任者:

発達科学コミュニケーション
トレーナー
うめちゃん先生

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {56}