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不注意キッズの五月病・六月病注意報

配信時刻：2024-05-02 22:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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不注意キッズの五月病・六月病注意報
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こんばんは！
 
前回は「ゴールデンウィークを最大限に楽しむコツ」
についてお届けしました！

 
これまでのメルマガはこちらから▼
 


さて５月になりましたね^^
ゴールデンウィークを楽しんでいますか？？


我が家は毎年桜が綺麗なところへキャンプに来ています！
しっかり準備しているので
お手伝いもしっかりしてくれます^^




私はゴールデンウィーク明けを考えると
2年前まで憂鬱だったから。

なぜなら、
・なんか怒りっぽくて、怒り口調
・寝つきが悪く、朝の行動が遅い
・ゲームやYoutubeからの切り替えが悪い
・爪噛みや指しゃぶりがある
・行きしぶりがある
・指示を聞こえてない？無視？
　という状態。または面倒くさがる。

という状態だったから><


◯◯◯さんのお子さんは
4月の後半どうでしたか？？


子どもたちは4月の新しい環境で
生活に適応しようと
明るく振る舞っています。


4月に参観日や面談があったりしたかと
思いますが
先生に
「困ってないですよ」
「いい子ですよ」
と調子がいい！は100％信じないでほしいんです。


なぜなら、
過剰適応している可能性大！！


不注意キッズの２タイプでは
その様子が違ったりします。


繊細さがあって、集団ではワンテンポ遅れて
ぼーっとしていたり
外ではいい子家では癇癪タイプの子は
先生には全く気づかれません。
いい子ですから。

周りの様子が見えすぎてしまったり
ネガティブに捉えて不安を増幅させてしまう傾向もあるんです。

このタイプは、五月病として
行きしぶり（幼児では87％経験するという高頻度のデータも）
寝つきが悪い
家でだけ癇癪

の状態がでたりします。



もうひとタイプは
一方的に話したり
落ち着きがなかったり
ふざけて周りを笑わせる
リーダータイプに見られる
やんちゃ系のタイプ。


このタイプの子は
ピュアな心を持っているので
人に楽しんでもらったり
喜んでもらうことが大好きなので
いい行動・いい振る舞いをしたい！
と頑張りすぎてしまいます。


無理をしているので
五月末〜六月に入ってから
調子が悪くなって
立ち歩きが出てきたり
一斉指示が聞けなかったり
怒りっぽくて荒れた言葉や態度
などの状態がでてくる傾向があります。



２タイプに共通するのが
好きなこと以外話を聞かない！


家という安心基地で
荒れて表現することと
好きなことに没頭して
自分を癒すことをしているのです。



子どもたちのSOSをキャッチして
対応していただきたいなと思います。


５月も切り替えセミナーを開催いたします^^
もうインスタグラムのお問い合わせより
1/3はお席が埋まっておりますので、
ご希望の方はお早めに！



お申し込みはこちら▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/13580/118057/


＊日程
5月9日(木)10:00~
5月10日(金)22:00~
5月11日(土)6:00~


＊時間：70分程度

＊費用：無料

＊場所：ZOOM


では、今日はここまで♩
 

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いかがでしたでしょうか？

ご感想をこのメールに返信で
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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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