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聞けないキッズの未来を閉ざした私

配信時刻：2024-03-25 21:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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聞けないキッズの未来を閉ざした私
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こんばんは！
 
前回は「不注意キッズの10年後の未来を見ている」
というテーマで
2030年かなり変わりゆく世界で
子どもたちが、人にしかできない力を身につけて
それを導いていきましょう。という内容でした^^
 
これまでのメルマガはこちらから▼
 
 
 
 
昨夜2030年を夢見て
親子で色々朝語っているというお話をしましたが…
 
 

私は息子のドリームキラーでもあり

私自身のドリームキラーでした。
 
 
なんなら夫も子どもが3歳ぐらいの時に
「なんでも思い通りにならないと教え込まないと」
と気が散って好奇心旺盛な息子に
厳しく叱りつけていました。
 
 
 
息子に「あの子もあの子もできているのにどうしてやらないの？」
「みんなちゃんとママと手を繋いで歩いてるでしょ？」
「ママお話ししているんだけど！ちゃんと聞いて！」
 
と人と比較してしまう、一番嫌いな自分になっていました。
一番なりたくない自分になっていました。
 
 
 
その根源ともなる私の黒歴史を初めてお話しします。
興味のない方は、もうここで閉じていただいて大丈夫です^^
 
 
 
私は、どの年齢のステージでもいじめにばかりあっていました。
 
6歳の年長の時に、父から溺愛されていたこともあり
他の兄弟から(8人兄弟の7番目なんです）「
橋の下から拾われた子だよ。だって誰も毛深くないのに、お前だけ毛深いだろ？」と
言葉でも、布団をぐちゃぐちゃにされたり
嫌いな食べ物を親が見ていない時に増やされて
泣きながら残って食べてました。
上の兄弟が怖くて、いつも1人で外でおままごとする子でした。
 
 
私が通っていた小学校は田舎なので
全校生徒30人いるかどうかの小さい学校で、複合学級でした。
小学校1年生の時に5年生の女の子達に、同級生の女の子と比較されて
「可愛くない」「男みたい」「毛深くてゴリラみたい」
と遊びの仲間に入れてもらえず、
1人で教室で遊ばざるおえませんでした。
 
 
小学校3年生の時には、仲のいい4年生の2人のうち1人と
帰り道が一緒だったこともあり
仲良くしていたら、もう1人から嫉妬されて仲間外れに。
 
 
中学校2年生の時は、隣の席の男の子と仲良くなったら
その子の彼女に嫉妬され、その彼女の仲のいい女の子達から
仲間外れにされて。
 
 
高校生の時は、アイスホッケーの監督にメンタルもフィジカルも強くなるためと
男子の中でランニングをするトレーニングに誘われ
2人の男の子に勝ってしまうと、その男の子は同じクラスで
誹謗中傷をクラス内で浴びたり、すれ違えば舌打ちに睨まれて。
 
 
 
今思えばなんてくだらないと思えますが、その時は本当に辛くて。
けれど私は、お母さんに言えませんでした。
心配かけたくないという思いもあったし
言ってしまうと「どうせ自分は変なんだ」と
より辛くなるような気がして言えませんでした。
 
 
 
そんな私の経験から
みんなと違う行動をすると辛い経験があるはず！と
息子にはさせたくないと思って
 
落ち着きがないことも目立ってしまう！
気が散って先生から目をつけられないように！
 
 
 
発達凸凹は悪！
とでも認識していたかもしれません。。。

彼の個性も閉じ込めるように叱っていました。
また、彼の癇癪や夫が私の育児を否定する言葉に
心が抉られて、いつの間にか私自身も腫れ物に触るように
接して、全然未来への視野を広げてあげる関わりができていませんでした。
 
 
普通が彼の幸せだと思って接すれば接するほど
上手くも行かない。
 
 
私の自己肯定感の低さだ！
と思って私はカウンセラーの資格を取るなど
心理学を極めようと教科書を使いながら
看護学生への面談でカウンセリング技術を実践するも…
子育ては何も変わらない…
小児の発達についても教科書を見直すも…うまくいかない！
どん詰まり！
 
 
そこで検索魔となり出会った
「脳を伸ばすコミュニケーション」
が私の人生を大きく変えたのです。
 
 
では、今日はここまで！
 

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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