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遠くからでも聞けるようになった！〜５歳ADHD傾向の男の子の変化成長ストーリー〜

配信時刻：2023-08-10 20:30:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

 
 
こんばんは^^
 
 
今日のトレジャーストーリーNo.7
 
５歳年長さんの変化成長です。
 
インスタグラムでも昨日投稿しましたが、
メルマガではもう少し詳細なところをお伝えしたいと思います^^
 
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
５歳の年長さんのママ、Fさんの親子
 
◆受講前
 
　診断は受けていないけれど、
 
・怒ると家の外に飛び出してしまうことがること
・幼稚園から帰ってきてもなかなか家に入らないこと
・集団生活は苦手で、指示とは違う行動をすること
・遊びでもルールが守れないこと
・スーパーから急に飛び出してしまうなど、目が離せない
・食事や朝の支度にも時間がかかっていること
 
こんな行動に困っておられて、ママはADHD傾向があると思っていました。
 
 
 
◆受講を決断後
　受講前から
「肯定的に関わって本人を認めてあげつつうまく誘導したい」
「ゲーム感覚で楽しみながら関わりたいと思っています」
と事前ワークに書かれていました。
 
 
　イライラしてしまう状況を打破したい！
　子どもの行動や気持ちの切り替えをうまく誘導したい！
　子どもの衝動的な行動を減らしたい！
 
　そう思って1回目の講座に臨まれていました。
 
 
◆受講後の試練
　①褒め伝わってる？
　　IMG_2D014D315046-1.jpeg
　　
  
　②反応がなくても、同じ褒めを続けていていいの？大袈裟にしたほうがいいの？
 
　③幼稚園から帰ってもなかなか家に入らず、ついつい怒っちゃう><
 
 
 
 
◆トレーナーや自分との会話・新しい価値基準との出会い
 
　「目があってなかった！ハイタッチを組み合わせると聞いてタッチ！褒めを受け止めてくれていることが多い気がする」
　
　
　うめ「何かに過集中の時は、少し表情をよく見てほしいです。
　　　集中している時は脳がめちゃくちゃ発達しているか
　　　停止しているかのどちらかです。」
 
  表情を見ていなかったと気づき、意識されていました！
 
 
　うめ「反応がなくても、続けましょう^^
　　　　実況中継プラス、スキンシップなど他のテクニックも使いましょう！
　　　　Fさん自身も肯定の注目ができる見方に変えている途中なので、心の中で
　　　　心配ないさーと言ってみてください^^」
 
　解説：Fさんはワーママさんで人と関わる仕事をしていると疲れます。
　　　　なので、話さなくてもグッと肯定効果が高いスキンシップを勧めました。
　　　　また、幼児はスキンシップをこれでもかってぐらいとって
　　　　いっぱい甘やかすほうが、感情の脳が育ちます！
   
           ママって反省会の天才！笑
　　　　反省する＝自分に否定的な注目をしている＝子どもにも同じ注目をする
　　　　の方程式を取りたいので、　　
　　　　自分にもできているところ、肯定的な注目をして
　　　　自分の脳を変えていって欲しかったのです！
 
◆没頭した行動
　実況中継を中心にやっていった！
　肯定をとにかく3倍に増やそうとやっていくと
　できていることが多いことに気がついて、愛おしいと思えることが増えた！
　楽しく指示だしをすると子どもも乗ってくれて、
　親子で楽しい時間が増えてきた！
　顔が見えないところで話しかけても、
　答えてくれるようになってきた！
 
 
　幼稚園への行きしぶりは減ってきたし、お風呂から出た後の着替えは定着してきた！
　次は、朝の着替え（まずは脱ぐ）が定着できるようにしていきたい！
　自分の肯定の脳回路も太くしたい！
　
 
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
 
いかがですか？
３週間で素晴らしい変化！
 
叱ってしまっても、その自分よりできている自分に目を向けて
一緒に秋の旅行を
思いっきり楽しめる準備をしましょう！
 
 
あと、年長さんということで
就学準備ということも視野に受講を決められました。
 
 
不注意は年中からわかってきます。
年中から就学への不安を抱えているお母様もいらっしゃると思います。
 
この夏から準備を始めたい方は
セミナーに来てくださいね^^
 
 
では！
　
 
　
　

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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うめのリアルな子育てライフの
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