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子どもの好き・興味を共有していますか？

配信時刻：2023-07-03 09:50:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

おはようございます^^

 

セミナーのURLクリックできず
お申し込みいただけなかった方
申し訳ありませんでした。

修正致しましたので、
お申し込みいただけます^^

発達科学コミュニケーション トレーナー うめちゃん先生 (プレゼンテーション（169）) (1200 × 750 px)のコピー.png

▼お申し込みはこちらから！

 

日時:

7月10日(月）10:00~

7月12日（水）12:30~

7月14日（金）21:30~

 

場所：ZOOMオンライン

時間：70分程度

料金：無料

お約束：

可能な限りお子さんのいない
集中できる環境で、顔出し
マイクONでのご参加をお願いします。

内容：

①不注意チェック

②夏休みに切り替えられない理由

　・脳科学からみる不注意との関連

　・ママのスキルチェック

③指示しない指示だしワーク

④特典：個別相談会へ無料ご招待

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

先月セミナーに参加された方の声をご紹介しますね！


３歳男の子ママより

 

Q .セミナー参加前の困りごとは何でしたか？
物事の切替えに時間がかかることや
たまに癇癪を起こしたりもしていた
 
 
Q .セミナーから得た気づきや感想をお聞かせください。
 
子どもが興味あることに母親も興味を持つと脳が育つ、という言葉が響きました！
自分のことばかりで子どもが何が好きなのか、何で好きなのかなど関心を向けていなかった事に気づいてハッとしました。
いうことを聞かせてやることを済ませたい思いばかりだったことに反省です。
子どもの興味を引く言葉で誘い出す！を意識しようと思いました^^
 
 

私も

子どもが何が好きかは知っているけれど
今この瞬間何に夢中になっていて
脳がどういう状態になっているかが
わかりませんでしたから、

息子の耳が開く
私の声を受け取りたくなる声かけが
できていませんでした。

 

そのため、何度も指示を出して
イライラしていました。


家事を終わらせたいから
早く夜に一人でゆっくりしたいから
疲れているから


子どもにそれを伝えもせずに
勝手に怒って何度も言っての繰り返し
でした。


このママが気づかれたように
まず何に興味を今一番惹かれているのか
そこに発達のヒントはあります！

 

脳は省エネを好むので
よく使うこと
好きなこと、得意なことを
無意識のうちに行っています。


親はというと
好きなこと＝わがまま、今やることじゃない
という思考やものの見方をしていることが
多くあります。

そのため
「早く〜しなさい」
という言葉が出るんですね。

本人なりに理にかなった行動をとっている
ことがほとんどです。
それを活用した指示をした方が

「〜しなさい」と叱ったりせずに
今年の夏は早めに予防行動を
取り入れて
ストレスのない指示だしで
子どもの切り替え力を
高めません？^^

 

▼お申し込みはこちらから！

 

日時:

7月10日(月）10:00~

7月12日（水）12:30~

7月14日（金）21:30~

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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