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東大の先生が推奨する「やる気」の引き出し方が意外すぎるんです^^

配信時刻：2021-11-13 20:00:00

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◯◯◯さま
 
 
 
昨日は、
集中力の鍛え方について
お伝えしました^^


 
昨日のメルマガをまだ読んでいない
という方は、
バックナンバーからご確認くださいね♪
 


今日は、じゃあそもそも
集中するために必要な
 


「やる気」


 
の引き出し方について
お伝えしていきますね♪


 
今月発行した電子書籍、


 
やる気の出ない低学年発達凸凹キッズの
脳がお手伝いで変わる！
「こども社長プロジェクト」でも
 


「やる気」を引き出す


 
がテーマになっています。


 
大人になると、
自分がどんな環境に身を置けば
集中できるか。


 
何をするとやる気が出るのかについて、
自分なりの対処法を持っている方も
多いと思います。


 
私は、
集中したい時は仕事部屋よりも意外と
自宅のダイニングテーブルが良かったり、
 


カフェワークは本気で集中したい時には
向かないことがわかってきました。


 
逆に新しい発想を求めるとき、
やる気をチャージしたい時は
カフェワークがピッタリ♪
 
 
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こんな風に数々の失敗と成功の
経験から学んできた、
自分なりのモチベーションの
あげ方、保ち方があると思います。


 
しかし、まだまだ経験年数の
短い子どもの場合、
いくら親から
「集中しなさい！！」と
言われようとも、
どんな風にすればやる気が起きるのか、
本人にもわかっていません^^;


 
だからこそ、親の観察眼と、
環境づくりがと〜っても
大切なんです！


 
実は、やる気を起こすために
とるべき行動は、
「よしやるぞ！」と
気合いを入れることではありません。


 
人間の脳は、
「やり始めれば自然とやる気になる」
ようになっているんです^^


 
どうすれば良いか？というと、
例えば宿題をさせたい場合には、
お子さんが嫌がる前に
なんとな〜く机に座り、
教科書を広げ、えんぴつを持たせる。
 
 
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そこまでを、いかに円滑に、
嫌がらずに進めるかが大事なポイントに
なります。


 
東京大学大学院　情報学環・学際情報学府
特任准教授の古川雅一先生
おすすめの方法として、
 


学習机におやつを置いて、
勉強への流れを作りましょう


 
という方法が紹介されていました。


 
行動経済学が専門の教授なのですが、
行動経済学の、強制的な手段を
取らずに、自発的に人の行動を変える
ように仕掛ける手法使って、
 


机に向かって勉強するハードルを
下げる方法を紹介されています。


 
まずは、勉強する机の横に
ランドセルを置いて、すぐに
取り出せるようにしておいて、
おやつを学習する机で食べる
というものです。


 
そうすることで、抵抗感なく
自然と机に向かうことができて
机に向かう習慣が出来るというもの。
 


そして、具体的に小さな目標を
設定することも大切だそうです。
 


これは発コミュでも
お伝えしていますが、お子さんが
「これくらいならやれそうだな」
と思う所で目標設定する
という事です^^


 
高すぎる目標を立てると
かえってやる気が下がってしまうので
達成可能な目標を細かく設定する
という事が、やる気を持続させる
秘訣です！


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なかなか宿題に取りかかれない
お子さんだけでなく、
ピアノの練習をなかなかしない
などにも応用できそうですね！
 
 
 
明日は、食べ物の面で
集中力ややる気をサポートする
方法についてお伝えします！
 
 
 
それでは、また明日。
今日も１日おつかれさまでした♡
 
 
＊・＊・＊・＊・＊・＊・＊・＊
 
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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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