毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる!1日1分メールレッスン - バックナンバー
先生を困らせていないから「大丈夫」じゃない!子どもは困ってるんです
配信時刻:2026-10-11 22:40:00
- ◯◯◯さま
こんばんは!
親子のコミュニケーションで
子どもの脳と「働く力」を伸ばす発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬まなみです^^今日は、
学校では
特に問題を起こさないけれどなぜか毎日行き渋る。
そんな子が困った時に
自分から「助けて」と
言えるようになるためにママが
どこを見たらいいのか?をお話しします!
先生から
「学校では楽しそうですよ」
「特に問題ありませんよ」と言われると、
「私が心配しすぎなのかな?」
と思うことって
ありませんか?今日ご紹介する
Tさんもまさにそうでした。息子くんは小学3年生。
クラスで問題を起こす子では
ありませんでした。だけど担任の先生からは、
一斉指示を聞いていなくて
自分が何をしたらいいのか
わからなくなっていることがある。と面談で伝えられた時
心の中では
「やっぱりそうなんだ」
とショックだったと
話してくれました。友達については
「学校では楽しそうに
遊んでいますよ」と言われていたものの、
お母さんが実際に見ると、
友達との会話が
噛み合っていなかったり一方的に自分の話をして
相手が聞いてくれなく
なっていたりすることに
実は気づいていました。Tさんは、
「このままでこの子は大丈夫?
今はすごく困っていないけれど、
学年が上がっていったら
辛くなるかもしれない」と感じていたんだそう。
そして息子くん自身も、「僕にはこの学校が合わないから
別の学校へ行きたい」と話しはじめます。
だけど当時のTさんは、
「そんなことは無理だよ」
と聞き流していたとき私のメルマガで
「先生を困らせていないから
大丈夫じゃない!
子どもは困ってるんだ!」という言葉を見て
まさにうちの子がそうかもと感じて
個別相談に来てくれました。ここで
今日一緒に考えたいのは私たち日本人の
良いところではあるけれど人に迷惑をかけてはいけない
この言葉をかたくなに守ろうと
することでこどもの成長を
妨げているかもしれないと
ふと考えてみたいんです。特にTさんの息子くんのような
タイプのお子さんの場合「周りを困らせていないこと」
をゴールにしなくていい
ということなんです。本当に育てたいのは、
自分が困った時に
「わからない」
「嫌だった」
「こうしたい」
「助けて」と人に伝えられる力。
それは
この力が育つことが
集団生活をラクにするためには
とても大事な力だからです。実際にTさんの息子くんは、
まずおうちで
自分の気持ちを
話すようになっていきました。そして今では、
ママにまずは相談して
その内容を学校でも先生に「この時間は支援級で過ごしたい」
「この授業は普通級で受けてみる」と、自分の希望として
伝えられるようになっています^^もちろん最初から
先生に言えたわけではありません。まずは、
「ママには言っても大丈夫」
という1対1のやりとりから^^
学校で何も起こさない。
先生を困らせない。
みんなと同じように動く。そこだけを見ていると、
子ども自身が
困っていることを
見落としてしまうことがあります。だから私は、
「周りを困らせない子」より
困った時に
「助けて」と言える子を
育てたいんです。◯◯◯さんのお子さんは
学校で困った時、
誰かに
「助けて」と言えていますか?もしまだ難しいなら、
まずはおうちで
ママに話せるところからで
大丈夫です^^明日は、
学校では頑張っているのに
帰ってくると荒れる。そんな子どもたちに
何が起きているのか?お話ししますね!
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