毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる！1日1分メールレッスン - バックナンバー

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「明日は行く」って言ったのに朝になると何で行けないの？

配信時刻：2026-09-27 22:10:00

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◯◯◯さま
 
 
 

こんばんは！

親子のコミュニケーションで
子どもの脳と「働く力」を伸ばす

発達科学コミュニケーション


マスタートレーナー
成瀬まなみです^^

 

 

今日は、

「明日は学校行く」
って言ったのに

 

朝になると
「やっぱり行けない」
を繰り返すわが子を

 

 

「やる気」や
「約束」の問題ではなく

脳の仕組みから
見てみたいと思います^^

 

 

すると
朝の親子バトルを減らしながら

不安になっても
自分で気持ちを切り替えて

「今日はこうする！」

を自分で選べる子に
育てるヒントが見えてきます^^


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【費用】無料
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【時間】約90分

行き渋りを長引かせない
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ところで◯◯◯さんも

「明日は絶対
怒らないようにしよう」

って思って寝たのに

 

朝になって

何度言っても起きない。

着替えない。

ご飯も進まない。

 

気づけば

「早くしてって
何回言ったらわかるの！！」

って怒ってた。

 

そんなこと
ありませんか？

 

 

感情って

「こうしよう」

と頭で決めただけでは

 

なかなか思い通りに
動いてくれないんですよね。

 

 

なぜか？

それは
脳の仕組みに理由があります。

 

 

感情を司る部分と

「怒らないようにしよう」

と考える

思考を司る部分は

お互いに影響し合っています。

 

 

だけど
その力は同じではありません。

 

 

脳の構造上

感情が思考に与える影響は

思考が感情に与える影響の

約3倍。

 

 

だからいくら頭で

「怒らない！」

と決めても

 

感情が大きくなった時には

思考の力だけでは
負けてしまいやすいんです。

 

 

そりゃ〜

「今日は怒らない！」

だけでは
難しいですよね^^;

 

 

しかもこれ

学校に行き渋る子の

「不安」

にも同じことが
起きるんです。

 

 

夜は

「明日は学校行くよ」

って本当に思っている。



だけど朝になって

制服を見る。

ランドセルを背負う。

時計を見る。

玄関へ行く。

 

学校が近づくほど

「今日、大丈夫かな」

「教室に入れるかな」

「また失敗したらどうしよう」

と不安が大きくなる。

 

頭では
「行こう」と思っていても

 

体が動かない。

お腹が痛くなる。

涙が出る。

玄関で固まる。


 

だから

「昨日は、行くって言ったよね？」

と頭で納得させようとしても

 

不安という感情が
大きくなっている時には

その通りに
動けないことがあるんです。

 

 

つまり

夜の「明日は行く」も本当。

朝の「やっぱり行けない」も本当。

 

 

「約束を守れない子」

でも

「学校へ行く気がない子」

でもないんです。

 

 

ここがわかると

「昨日行くって言ったでしょ！」

だった朝が

 

「あ、今は
不安の方が大きくなってるんだ」

と少し違って見えてきます。

 

 

そして行き渋りの子に
育てたいのは

「不安にならない力」

ではありません。

 

 

不安が出てきた時に

「今、ちょっと怖い」

「ここまでならできそう」

「じゃあ今日はこうしてみよう」

と

 

自分の感情に気づいて切り替えて

次の一歩を
自分で選べる力です^^

 

先日１学期から学ぶ

小２の女の子のママ
Kさんから

 

「自分の気持ちを
言葉で言えるようになってから
切り替える力がついて

２学期は
学校に毎日行けてます。

朝の準備も
スムーズになった。

YouTubeもイライラせず
やめられるようになってきました。」

 

そんな報告メールがありました^^

 

発達科学コミュニケーションでは

声かけのテクニックも
もちろん学びます。

 

だけど脳の仕組みを知って

「どうして今
この子は動けないんだろう？」

がわかるようになると

 

 

朝の

「なんで行けないの？」

が

「そういうことだったのか！」

に変わっていきます^^

 

 

すると

子どもを
なんとか動かそうとするより

 

今のわが子に合った関わりを
選べるようになるんです。

 

 

もちろん

ネットや本で
行き渋りの対応を調べることは
できます。

 

だけど

「じゃあ、うちの子は？」

まで見極めるのは
なかなか難しいもの。

 

今のお子さんの状態を
一緒に整理しながら

 

わが子に合った
関わり方を見つけたい方は
個別相談会でお話しましょう^^

 

発達科学コミュニケーション
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基礎講座 個別相談会

「うちの子の場合は？」

を知りたいママは
こちらを読んでみてくださいね^^

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では！

 
＊ー＊ー＊ー＊ー＊
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます！


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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毎日多数の申請が来ているため、


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一言メッセージをいただけると
嬉しいです^ ^

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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