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「学校どうだった？」に「わかんない」しか返ってこない

配信時刻：2026-10-15 22:20:00

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◯◯◯さま
 
 
 

こんばんは！

親子のコミュニケーションで
子どもの脳と「働く力」を伸ばす


発達科学コミュニケーション

マスタートレーナー
成瀬まなみです^^

 

 

今日は、

学校のことを聞くと

「わかんない」
「忘れた」

ばかりの子が、

 

自分の気持ちや考えを
話せるようになるために

私が見ているポイントを
お話しします^^

 

 

昨日は、

学校には行けているのに
帰ってくると

 

ご飯も、
お風呂も、
宿題も、

なかなか進まない。

 

そんな子のお話をしました。

 

 

実は、
昨日ご紹介した男の子には

ママがもうひとつ
気になっていたことが
ありました。

 

「今日、学校どうだった？」

 

「わかんない」

 

「休み時間、何してたの？」

 

「忘れた」

 

そんな風に学校のことは
何を聞いても話さないこと。

 

 

普段は
普通に会話できるんです。

 

 

なのに、
学校のことを聞くと
ほとんど話してくれない。

 

◯◯◯さんのお家でも
こんなことありませんか？

 

本当は、
問い詰めたいわけじゃない。

 

学校で
困ってないかな？

 

イヤなこと
なかったかな？

 

友達とは
うまくいってるかな？

 

わが子の様子を
なんとか知りたくて
聞いているだけなのに。

 

 

だから、

質問を変えてみたり、

 

「何かあったなら
言っていいんだよ」

と伝えてみる。

 

 

それでも返ってくるのは

 

「わかんない」

「忘れた」

 

そんなことが続くと、

 

話したくないのかな？
言いたくないのかな？

 

って思ってしまいます。

 

 

けれど、

ここに今日の
大事な発見があります。

 

 

普通に会話ができることと

自分が困っていることを
言葉にできることは

実は同じではないんです。

 

 

この男の子のママSさんも
当時のことを、

 

「学校について聞くと、
わかんない忘れたばかりだった。」

 

そして今振り返ると

 

「隠したいというよりは
話せないことにイラついていた
ようにも今思い返すと思えます。」

 

と話してくれました。

 

 

つまり、

「わかんない」は

 

話したくないではなく、

 

自分でもまだ

何がイヤだったのか。

何が難しかったのか。

どう感じたのか。

 

整理して言葉にすることが
難しかったということ。

 

 

ちなみに、学校のことは

「わかんない。」

と言う子でも、

 

ある話になると
急に目をキラキラさせて、

「それはね！〇〇でね！」

ってどんどん話し始めることが
あります。

 

 

ちなみに
Sさんの息子くんは
車とポケモンが大好き！

 

テールランプの形を見ただけで
車種を言い当てられるくらい
くるま博士です^^

 

◯◯◯さんのお子さんは、

どんな話だったら

 

面白かったことも、
難しかったことも、

自分がどう思ったのかまで
どんどん話してくれますか？

 

 

「あー、この話をしている時なら
うちの子止まらないな^^」

って思いついた方。

 

実はそれ、

人と関わる力を育てる
大事な芽かもしれません。

 

 

反対に、

「うちの子が
何の話なら夢中になるのか
わからない…」

と思った方も、

 

話せる力がないのではなく

まだその“入口”を
知らないだけかもしれません。

 

 

受講生親子を見ていても

 

この子は
何なら自分から話したくなるのか？

 

ここを見つけることが

コミュニケーションを育てる
最初のヒントになっています。

 

 

ぜひ、

「この話なら
何分でも止まりません！」

というものがあったら、

 

このメールに

「うちの子は〇〇博士です！」

って返信で教えてください^^

 

 

恐竜博士。

電車博士。

マイクラ博士。

昆虫博士。

YouTube博士。

 

何博士が届くのか、
楽しみにしています^^

 

 

そして明日は、

この息子くんに
実際に

「学校に行きたくない」

が出てきた時のお話をします。

 

 

その時ママが、

「どうしよう！」

ではなく

 

「ついに来たか」

と受け止めることができたのには
理由がありました。

 

 

続きをお話ししますね^^

 
＊ー＊ー＊ー＊ー＊
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます！


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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