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「学校に行きたくない！」と 言われたらまず、これやって！

配信時刻：2025-08-31 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心を込めてお届けします！


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vol.925 
「学校に行きたくない！」と
言われたらまず、これやって！
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明日、９月１日
いよいよ２学期がスタートする
学校も多いですね。



もし、明日
お子さんが
「学校に行きたくない！」と
言われたら
まず、やってほしいことがあります。



それは、観察です！



え？
説得するんじゃないですか？
ご褒美で行かせることじゃないんですか？



という質問も出てきそうですが



お母さんの行かせたい気持ちは、
一旦、脇に置いてください。



子育て上手になろうと思ったら
お母さんの観察眼を
高めていきましょう！



じゃあ、何を観察するのか？
と言うと



お子さんの表情
お子さんの昨夜の睡眠状態
お子さんの目覚めの様子
お子さんの朝食の食欲
お子さんの支度もスピード
いつも通りに会話ができているか？

等々・・・・です。




一口に
「学校に行きたくない」
と言っても



なんか気乗りしないなあ・・・と



ブツブツ文句を言いながら
気持ちを切り替えようとしている
「嫌」もあれば




頭痛や腹痛など
身体症状に出るほどツラく
「嫌」かもしれないからです。







学校に行きたくないと
言われた時の対応が
難しいのは
お子さんの心の状態が
見えないからです。



そして
繊細な子であればあるほど



「学校に行きたくない」と
言うことを我慢していたり



親の期待に応えなければ、と
感じて本音を話せない子も
とても多いのです。




これをお話しすると
驚かれることもあるのですが・・・




学校に行くか行かないかを
決めるのはお子さんです！




そして
お子さんが「休みたい」と
言ったなら



否定せずに
「わかったよ」
「休むと決めたんだね」と



決めたことを
肯定してあげましょう。




学校に行っても行かなくても
お子さんの存在価値は変わりません。




お母さんが
学校を休むことに
ネガティブなジャッジがあると




学校に行かない自分は
親には認められない・・
と、どんどん自己肯定感が
低下してしまいます。




学校に行く行かないよりも
大切なことは
お子さんの心＝脳であることを
改めてインプットしてくださいね！




詳しい対応については、
９月のセミナーで
お伝えいたしますね！





「学校に行きたくない」と言われた時の
対応を学びたい方はこちらから
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https://www.agentmail.jp/lp/r/20217/163146/

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今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました。

 

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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