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不登校になったら病院に行けば 登校できるようになりますか？

配信時刻：2025-01-26 22:40:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心を込めてお届けいたします！


＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
vol.822

不登校になったら病院に行けば
登校できるようになりますか？

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昨日は
知能と発達の特性について
解説しました。
まだ、お読みでない方は
こちらからどうぞ
▼▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2515/8483/755064/



今日は
不登校と病院について
考えてみましょう！



お子さんの登校しぶりが始まり



お子さんが
✅「行きたくない」と泣き叫ぶ
✅朝、起きられない
✅身体症状に現れる




このような状態になると
今まではどうにか登校させなければ・・・
と思っていた方も



登校させることへの
抵抗感が出てくると



次には
病院に行った方が
良いのではないか？
と考える方が多いかと思います。




厚生労働省の報告によると
不登校による
心の問題やストレスで、




小児精神科や
心療内科を受診する割合は
約20～30%と言っています。





実際に私も
まずは、担任の先生
次に、スクールカウンセラー
そして、病院・・・



というように
どうすればいいのか
助けを求めて
相談をし続けた時期がありました。




今は、
不登校外来という
病院も増えてきましたね。



じゃあ、病院に行けば
再登校できるようになるかどうか？
といえば



うーん
難しい・・・
というのが正直なところです。



病院は、あくまでもお薬の治療が
メインとなりますので
不安が強い子が受診をすれば




「不安を和らげるお薬を
出しましょう」
と言われることがほとんどです。




お薬を飲んで
不安が多少は和らぐかも
しれませんが




残念ながら
自信が育つわけではありませんので
根本解決にはなりません。




病院での不登校の治療は
あくまでも
対処療法なのです。




そしてもうひとつ
思春期のお子さんに対しては
通院は慎重にしてほしい
理由があります。




それは
医療機関を受診することで



不登校＝「病気」として
ラベル付けされることで



お子さんが
「自分は何か
　おかしいのではないか」
と感じる場合があるからです。 



特に思春期のお子さんは
ガラスのハートを
持ち合わせています。



病院に行くこと自体が
ストレスになってしまうことも
あるのです。



もちろん
起立性調節障害や
過敏性腸症候群など



身体症状に出ている場合は
通院が必要なこともありますので
臨機応変に
対応していく必要はあります。




一番、大切なことは



学校に行けなくなって
失われてしまった
お子さんの自信を
取り戻してあげることです。



それは、すなわち
脳を育てていくこと
なのです。



お薬を飲むよりも
何倍も効果があります。



私自身はもちろん
受講してくださった生徒さんも
皆さん、おっしゃっていますよ。



「私の声かけで
子どもってこんなに
変わるのですね！」って。



どんな声かけをすればいいのか？
こちらの小冊子に書いてありますので
参考になさってくださいね！


https://www.agentmail.jp/lp/r/17080/143406/

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今日はここまで。


最後までお読みいただき
ありがとうございました。

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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但し、メディア等の公に公開することは
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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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