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「明日、学校へ行くね」の一言への期待が 翌朝、裏切られたと落ち込むママへ

配信時刻：2025-01-12 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.814

「明日、学校へ行くね」の一言への期待が
翌朝、裏切られたと落ち込むママへ
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝



声かけをポジティブに変えて
お子さんのエネルギーが溜まってくると

お子さんから
「学校へ行ってみようかな」
という発言を聞くママも
多いかもしれません。

すると
お母さんも
ようやく動き出した！


冬休み明けから
いよいよ登校するのでは？


と言う期待が
溢れてしまいますね。



だけど、実際には
「やっぱり無理」
「やっぱり行けない」
「起きられない」



そんな朝に
ガッカリしたり
ため息が出たり



あるいは
「学校に行くって言ったよね！」
と怒りが爆発しそうに
なる方もいらっしゃるかも
しれません。




だけど、ちょっと待ってください。



本当にどん底の時は
学校の話すら
口にはできません。



学校に話をしても
スルーされたり
あるいは露骨に嫌がったり
していたはずです。



学校の話をするのであれば
前向きになっているのです。



学校に行こうかな？
と思ったことに
嘘はないのです。



稀に
親の期待に応えようとして
そう話す子もいますが・・・



嘘ではないので
翌日の支度はするけれども



実際に朝になると
やっぱり行けない・・・



と言う心境であると
理解してあげてくださいね。



お母さんからすると
「行く行く詐欺！」
と思われるかもしれませんが



詐欺ではありません（苦笑）





ここで注意してほしいのが



学校に行くと褒められる
休むとイライラされる



と言うコミュニケーションです。




これは
学校に行かない自分が
お母さんには
認めてもらえない
と言うメッセージが伝わりますので



お子さんの自己肯定感を
確実に下げてしまうからです。



ですから
学校に行ってもOK
学校に行かなくてもOK
という心境でいてあげて
くださいね！




最後に一言。



お子さんに
期待するのではなく


お子さんを
信頼してあげてくださいね。



期待は
自分の思い通りにしようとすること。



信頼は
私の子は大丈夫！と
信じてあげること。



似て非なる
期待と信頼。



どちらがお子さんの自信を
育てていくのか？



◯◯◯さんも
考えてみてくださいね！

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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