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不登校キッズが34万人！じゃあ、どうする？

配信時刻：2024-11-11 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
配信の間が空いてしまいましたが
今日も心を込めてお届けします！

 

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vol.776
不登校キッズが34万人？！

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◯◯◯さんも


不登校の小中学生の人数が
34万人を超えたことは
ニュースでご存知で
いらっしゃることと思います。







小学生：13万370人
中学生：21万6112人
合計：34万6482人（過去最多）




この状況から
◯◯◯さんは
何を感じましたか？




夜のメルマガの配信が
久しぶりになった理由として




私は
発達科学コミュニケーションの
起業家合宿にハワイまで
行っておりました。




そして
学校生活に不安を感じている
子ども達が
どうしたら自信を持って
生きていけるのか？



どうしたら
お母さんたちのお悩みが
解決するのか？




パソコンの前を離れ
私が人生をかけて叶えたい
夢を描き
講座のブラッシュアップを決意し



２つの賞を受賞しました！






デジタル・ネイティブの
子ども達。




特に
学校に行きたくても
行けない子ども達は





不安から逃げるように
どうしても
ゲーム・YouTubeばかりに
なってしまう。




だからと言って
力づくで取り上げてしまうことでは
根本から解決にはいたらない。




学校に行けない子ども達の
取り巻く環境を
より良いものにするために



ただ、学校に戻るという
目先の目標だけでなく



社会に出てからも
通用する力
を育てていくために



圧倒的に足らないものは
なんだと思いますか？




それは
体験型学習です！




これだけ
学校の行けない子が増えて
きている今。




学校教育だけに
任せているのは
時代遅れだと思いませんか？



家での人生の学びの質を
アップデートする
時代の変革期にきているのです。




日本の教育は
世界的にみても
10年も遅れていると
言われています。



ですから、
学校に行けない時間を



無理やり登校させるのではなく
ただ、寄り添うだけではなく




脳を育てる
発達科学コミュニケーションと
家での体験型学習で



子どもたちの
生きる土台を作っていく
セミナーを11月に
開催いたします！



明日からは
体験型学習のメリットについて
紐解いていきますね。



今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました。

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フォローしてくださいね！
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◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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