１日１分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます！ - バックナンバー

緊急開催！ 学校恐怖症をまるッと解決する 入門セミナーを開催します

配信時刻：2024-09-19 22:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！今日も
心をこめてお届けします♪

 

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vol.746
緊急開催！
学校恐怖症をまるッと解決する
オンライン体験会をします

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今、お子さんの登校への
お悩み、ご相談が激増しています。



そこで、急遽
今月、セミナーを開催することに
決めました！



ポジティブ脳を育てる声かけで
学校に行きたいのに行けない！
学校恐怖症を根本から解決！

発達科学コミュニケーション
　　　入門セミナー


【日時】
９月23日（日）６時ー
９月24日（火）10時ー
９月27日（金）21時半ー


【所要時間】75分

【料金】

アンケートにご回答で無料

 

【方法】

zoom（オンライン）

 

【対象の方】

・発達科学コミュニケーション未受講の方

・私の講座の受講生、卒業生

 

ただいま、体験セミナーの準備を
していますので
もう少しお待ちください。



この体験セミナーを開催する
理由の一つとして




私は、今まで500人以上の
お母様、お父様と
お子様の登校へのご相談を
お受けしてきました。




学校恐怖症
登校しぶり
不登校




これらの解決策を
誰も教えてくれない・・・・


誤解されていることが多い
と痛感しているからです。




例えば

✔︎学校にいる時間が長ければいい




✔︎先生の言われた通りに
とにかく登校させなければ
いけないと思っている




✔︎学校が嫌でも我慢させないと
これか生きていく忍耐が育たない




✔︎登校しない子がいるから
つられて、兄弟姉妹も
登校したがらない




いかがでしょうか？
◯◯◯さんも
このように考えたことは
ないでしょうか？







上記のような対応をしてしまい
どんどんお子さんの
心身の状態が悪化。



これまでの対応では
いけないんだ！




と、後悔される方が
とても多いのです。




かくいう私も
もちろん、そのひとりです。




私がやったことは
スクールカウンセラーに
相談したこと。




だけれども
スクールカウンセラーから
言われたことは



◉発達の特性があるから
仕方ないね。


◉寄り添って上げてください。




私の話を聴いてもらえて
心は少し楽になったけれども



不安を拭い去ることは
できませんでした。




発達外来の病院にも行きました。


そこでは

◉不安を和らげる
お薬を出しましょう



という対症療法でした。



実際、お薬を飲ませた時期も
ありました。



だけれども
息子の不安はなくならず
頭痛、腹痛は
どんどん悪化するばかり。




ようやく気づいたのです。



スクールカウンセラー
病院のお医者さんを
頼るだけではダメなんだ。




ただ、見守るだけでは
ダメなんだ。




息子の一生を台無しに
するわけにはいかない。




私が息子に自信を授け
立ち直れる力を
育てていくんだ！



そう、誓ったのです。





大切なお子さんの未来を
握っているのは



◯◯◯です。



お父さん
お母さんの力は
ご自身が思っている以上に



お子さんの生きる
エネルギーを
与えてあげることが
できるのです！




最後に・・・
◯◯◯さんに質問です。
今のお悩みベスト３を
教えてくださいね！




多かったご質問に
入門セミナーにて
お答えしいていきたいと思います。





今日はここまで。




最後までお読みいただき
ありがとうございました。

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https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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