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やる気には３種類あることを 知っていますか？

配信時刻：2024-07-03 22:00:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
心をこめてお届けします♪

 

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vol.703

やる気には３種類あることを
知っていますか？

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今日はお子さんの
やる気！
について考えていきますね！



学校に行けなくなると
今までできていたことが
できなくなってくることが
とても多いです。



日常生活でいえば
お風呂、歯磨きを
嫌がるようになる・・・



宿題を全く
やらなくなる・・・



このような様子に
心配されている方は
とても多いのではないでしょうか？

 

 

やる気には
大きく分けて３つあります。

 

 

１つ目が
テンション！

 

 

２つ目が
外発的モチベーション

 

 

３つ目が
内発的モチベーション

 

 

 

１つ目のテンションから
お話していきますね！

 

 

テンションが上がる！
なんて言うように

 

テンションが高い状態では
ドーパミンという神経物質が
分泌されています！

 

ドーパミンは、

「意欲」「運動」「快楽」に

関係する神経伝達物質で、

 

 

 

気持ちが良い・心地良いと
感じると分泌されてます。

 

 

 

私たちが何かをしようという
意欲を持ったときに
ドーパミンが出て

 

 

それが楽しいという
快楽感につながっていくんですね。

 

だけど
このテンションは
持続性がないという
デメリットがあります。

 

 

一気にやる気が上がって
「めっちゃ楽しみ！！」
「さあ、やるぞ！！」

 

と意気揚々と頑張ってみるんだけど
少し時間が経つと
そのやる気がだんだんと
なくなってしまった・・・

 

という経験はないでしょうか？

 

テンションのやる気は
短期的なもので
持続はしにくいんですね。

 

走ることに例えたら
短距離走って感じでしょうか？

 

短期集中するときには
効果抜群なんですけどね。

 

では
そのやる気を持続させるには
どうしたらいいのか？

 

これが
内発的モチベーション

外発的モチベーション



というやる気なのです。

これらを使い分けて
やる気を
上手に引き出してい声かけ


すなわち承認力を
セミナーでお伝えしていきますね！

 

お子さんのやる気を引き出したい方は
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今日はここまで。

 

 

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

 

 

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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