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癇癪・登校しぶり まるッと解決します！

配信時刻：2024-04-12 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

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vol.654
癇癪・暴言・登校しぶり
まるッと、解決します！
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昨日、本日と
レクチャーを開催しました！



発達科学コミュニケーションの講座は
４つのステップをマスターしていただくのですが
さらに、深めたい方は
再受講もしていただいております。




今日は４回目のレクチャーでした。
生徒さんの声をご紹介しますね！





★癇癪、暴言に悩んでいました★

昨年の３学期はお友達との
関わりがなかったのですが


進級して毎日のように
友達と遊んでいます！



春休みに飛行機に乗りたい！
という夢を叶えて
あげることができました。




自然の中で遊ぶことで
ゲーム以外に楽しいことがあることに
気づくことができたと思います。

受講して本当によかったです。
私の接し方が変わることで
息子の暴言・暴力が激減しました

（小５年生の男の子のママ：Iさん）




★登校しぶりに悩んでいました★

１年生の３学期に
登校しぶりが始まり
対応に悩んでいましたが



発コミュを受講し実践することで
１ヶ月で
登校しぶりがなくなりました。



春休みの生活のリズムを
崩すことなく過ごせ
進級後も楽しんで登校できています。

受講した一番の変化は
私の意識が変わったことです。

できないところをでなく
娘のできることを意識することで


子育てもラクになったし
娘もとても素直になりました。



思いきって受講して
良かったです！

（小学２年生女の子もママ：Iさん）




★付添登校に悩んでいました★


ランドセルを私に持たせ
ずっと付添登校をしていました（泣）



３学期に入って
姉と登校班で登校できるようになり
玄関で見送ることができました！



知識を知っているだけではダメで
実践することが大切なんだと
わかりました！



受講して本当によかったです＾＾

（小学２年生男の子のママ：Uさん）





私たちは出産したら
母親にはなりますが



だけれども
子育ての仕方って
誰も教えてくれないですよね。




育児書を読んだり
ネットサーフィンしたり
するけれども
うまくいかない・・・・




のであれば
子育ての仕方を変えていく
必要があるということ。



Uさんがおっしゃっていますが
知っているだけでは
子どもたちの困った行動は
解決できないのです！



実践して始めて効果が出る
のです！！




お母さんの声かけが変わるだけで
お母さんの対応が変わるだけで




子どもたちの困りごとが
グーンと減っていくのです。


始業式が始まって
お子さんの様子はいかがでしょうか？



登校しぶりがあるお子さんには
体験会にいらしてくださいね！
日程を追加しました！



詳細・お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/13333/116236/

【日時】
・４月13日（土）21時30分ー22時30分
・４月16日（火）10時ー11時
・４月19日（金）10時ー11時

　　　

今日はここまで。


最後までお読みいただき
ありがとうございました！

◆横山美穂のInstagramも
フォローしてくださいね！
https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

◆過去の記事はこちらからご覧いただけます！
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2515/8483/

 

 

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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