1日1分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます! - バックナンバー

<募集開始>ポジティブ脳を育てる3月の個別相談会!

配信時刻:2024-03-23 22:50:00

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。




こんばんは!
今日も心をこめて
お届けします!


==========

vol.639 

<募集開始>
ポジティブ脳を育てる3月の個別相談会!

==========

 

申し訳ありません。
配信の設定時間を
間違えておりました。

 

 

お知らせしました通り
このメルマガから
無料の個別相談の受付を
スタートします!




この個別相談では
3つの流れですすめていきます!



最初に
お子さんの今のお困りごとを
ヒアリングさせていただき



お子さんの
脳の得意なところ
脳の苦手なところがわかる
脳のタイプ診断をお伝えします。




2つめは
お母さんの
今のコミュニケーションの
どこを変えていけば




お子さんのポジティブ脳
育てていけるのか?



お母さんの

コミュニケーションスキルチェック!
をしていきますね!




3つめは
不安が強い子の
ポジティブ脳の育てていく順番と



登校しぶり・不登校を卒業する

サポートプランがわかります!




その上で
ポジティブ脳を育てていく
4STEP会話術
お伝えします!




今までのお子さんとの会話を
この4STEP会話術に
変えていただくことで



お母さんの声かけが
お子さんの脳に届く
ようになるので




・褒め言葉を素直に受け取れるようになる

・感情の切り替えがスムーズになる

・不安が和らぐ

・登校しぶりがなくなる



という変化・成長をします。







今日もレクチャーを開催したのですが
この4STEP会話術を使って
1ヶ月実践されたママが



不登校だった中学生の子が



「3月に入り
娘が毎日、学校に行きだして
驚いています!」



そんなシェアをしてくださいました。




この4STEP会話術は
本来は、発達科学コミュニケーションの
講座を受講された方に
お伝えしているものです。



なぜ、この3月の個別相談で
お伝えするのかと言うと




4月は不安が強い子にとって
1年でいちばん大きく
環境が変わる時期。





ストレス・緊張で
脳に相当な負荷がかかる
時期だからです。



だけど、
子どもたちは
学年が上がったら頑張ろう!




そう思っている子が
たくさんいます。




その子どもたちの
健気な心を
お母さんの力で
応援してあげてほしいのです!




 
発達科学コミュニケーションの
4STEP会話術が




子どもたちの
ポジティブ脳を育てていくことが
できるからです!




多くのお母さんに

4STEP会話術を知ってほしいと
思っています!





不安が強い子の困りごとが
大きくなる前に動くのが鉄則!
です^^

 
 
 
【時間】90分
【料金】無料
【場所】ZOOM
【特典】オーダーメイドのサポートプラン
 
【日程】
3月25日(月) 13時00分
3月25日(月) 15時00分
3月25日(月) 21時00分
3月26日(火) 10時00分
3月26日(火) 13時00分
3月26日(火) 15時00分
3月27日(水) 10時00分
3月27日(水) 13時00分
3月27日(水) 15時00分
3月27日(水) 21時00分
3月28日(木) 10時00分
3月28日(木) 13時00分
3月28日(木) 15時00分
3月28日(木) 21時00分
3月29日(金) 10時00分
3月29日(金) 13時00分
3月29日(金) 15時00分
3月30日(土) 10時00分
*別日程を希望する
 
 
 
 
今日はここまで。
 
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございました!

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪


 

東京都在住


22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの?
この子の将来はどうなるの?
これからどうやって子育てを
していけばいいの?

 

私も心配で仕方ありませんでした。

4801027_s.jpg

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は3回の不登校
次男は2回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

2人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。

もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう?

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか?

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

2人ともポジティブに
変化・成長していきました!

 

長男は4月から
社会人2年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

いいね.jpg

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけ
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 


声かけを変えるだけ
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます!

 

 

発達凸凹キッズが
をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 


私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず!



綺麗事だけじゃない!
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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