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褒めると子どもの脳はどうなるの？

配信時刻：2024-03-06 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心を込めてお届けいたします。

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
vol.626

褒めると、子どもの脳はどうなるの？

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褒められるかどうかは別として



令和の時代では
褒めることが子育ての
主流になっていますね。




では、褒めると
脳では、どんな反応が
起きていると思われますか？



機能的核磁気共鳴機能法（ｆMRI）
を使って実験がされているので
ご紹介しますね！

褒められると反応するのは
脳の部位は
線条体と言うところです。






ここは、実は
お金のような報酬を
もらえるときに反応する脳と
同じ部位なのです。



褒められることが、
脳においては喜びとなり



報酬としてとして
お金などと共通に
受け取られていることが



研究で明らかになっているのです。



もちろん
お子さんにどんな褒め言葉が
効果的なのかは



お子さんのタイプによって
いろいろ分かれます。




声かけをした後に
お子さんが
嬉しそうであること



をバロメーターにしてもらえると
いいですね！



思春期のお子さんや
繊細な子は



いわゆる
「すごい」
「上手だね！」のような
褒め言葉を嫌がる子も
いますので



その場合は
こちらの小冊子の


勇気を育てる声かけを
実践されてみてくださいね！

https://www.agentmail.jp/lp/r/12774/112232/




今日はここまで。


最後までお読みいただき
ありがとうございました！

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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