1日1分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます! - バックナンバー

<募集開始> 不登校を予防したいママだけ読んでください!冬休み限定個別相談

配信時刻:2023-12-26 21:30:00

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

 

こんばんは!
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.573

<募集開始>
不登校を予防したいママだけ
読んでください!
冬やすみ限定!個別相談

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それでは
お知らせしました通り
今から、個別相談の受付を開始
いたします!

2学期!学校に行きたくなる 一生モノの自信を授ける 勇気づけ講座スタート 個別相談会 (49).png

詳細・お申し込みはこちらから▼

https://www.agentmail.jp/lp/r/11861/105676/

 



この個別相談では
お子様の生育歴をお伺いし

 

お子様の脳のタイプ診断
行います。

 

脳の得意なところ
脳の苦手なところを
お伝えいたします。

 

ママ達がやりがちなのは
子どもの苦手なことを克服
させようとする子育てですが

 

残念ながら
このやり方ではうまくいきません。

 

特に子どもの脳は
得意なところから伸ばして
自信をつけていくのが鉄則です!

 

自信がない状態で
失敗体験をさせると
どんどん自信を失ってしまう
からです。

 

 

脳に負荷をかけていくのは
脳の土台が出来上がってから
なんですね。

 

 

この順番を間違えてしまうと
子育てがとてもしんどいものに
なってしまいます。

 

 

次にお母さんの
コミュニケーションの

スキルチェックをします!

 

褒める子育ては
もちろん大切なのですが

 

褒めることが逆効果
なってしまうことが

あります。

 

 

例えば
お母さんにとって
都合の良いことばかり
褒めていたらどうでしょうか?

 

 

思春期のお子さんに
上から目線で褒めていたら
子どもはどう感じるでしょうか?

 

 

世の中で「良い」
とされている子育てが

 

本質を捉え間違えてしまう
うまくいかないのです。

 

 

子ども達の成長ともに
親の関わり方も
変えていく必要があるのです。

 

 

幼児には幼児の
小学生には小学生の
中学生には中学生の
高校生には高校生の

 

関わり方の極意
あるのです!

 

 

そして最後に
お子さんの今の現状から
どうやって困りごとを解決に
導いていくのか?

 

 

心折れないメンタルを作る


自己肯定感×ストレス耐性


を育み方について

 

お子様だけの
オーダーメイドの
サポートプラン

しっかりとお伝えいたします!

 

3学期は
学年のまとめの時期でもあり

 

入学・進級前の
準備期間でもあります。

 

特に不安が強い子は
新しい環境に慣れるの
苦手な子が圧倒的に多いですね!

 

脳は3ヶ月で変わり始めるので
来年度に向けての準備をする
のに最適な時期でもあります。

 

冬休みということで
枠が少なくなっております。

 

早めにお席を確保されてくださいね!
詳細・お申し込みはこちらから▼

https://www.agentmail.jp/lp/r/11861/105676/

2学期!学校に行きたくなる 一生モノの自信を授ける 勇気づけ講座スタート 個別相談会 (49).png

 

 

今日はここまで。

 

 

最後までお読みいただき
ありがとうございました!

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪


 

東京都在住


22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの?
この子の将来はどうなるの?
これからどうやって子育てを
していけばいいの?

 

私も心配で仕方ありませんでした。

4801027_s.jpg

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は3回の不登校
次男は2回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

2人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。

もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう?

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか?

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

2人ともポジティブに
変化・成長していきました!

 

長男は4月から
社会人2年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

いいね.jpg

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけ
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 


声かけを変えるだけ
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます!

 

 

発達凸凹キッズが
をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 


私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず!



綺麗事だけじゃない!
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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お断りしています。

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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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