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「学校がツラい」と言えない仮面登校に気づいていますか？

配信時刻：2023-09-18 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.512
「学校がツラい」と言えない
仮面登校に気づいていますか？

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２学期が始まったと思ったら３連休。

もしかしたら
お子さんのテンションが
下がっているかもしれません。

 

日頃
個別相談やレクチャーで
登校しぶりのある子のママと
お話をさせていただく中で

 

子ども達の
「学校に行きたくない！」
という言葉に

 

翻弄されてしまっている
ママ達のお悩みを伺うことが
多いです。

 

そりゃあ、そうですよね。

 

ワーママは
（今日の仕事、どうしよう・・・）

 

弟や妹のいるママは
（下のこの送迎の時間なのに・・・）

 

ママ達の脳内は
今日のスケジュールをどうするかで
脳内パニック状態になりますよね。

 

 

実は、子ども達が
「学校が嫌だな」
「学校がツラいな」って
思いながらも

 

実際に
「学校に行きたくない」と
言い出すには
タイムラグがあります。

 

ママ達は知らないけれども
子ども達は我慢をしている期間が
あるのです。

 

その時期を、私は
仮面登校期と呼んでいます。

 

 

この夏休み明け
小学１年生
中学１年生の子ども達の

 

登校しぶりが一気に増えてきます。

 

４月、入学して
新しい環境に飛び込んできた子たち。

 

小１プロブレム
中１ギャップ
なんていう言葉があるくらい

 

大きな大きな環境の変化です。

 

不安が強い子たちは
新しい環境に慣れるのに必死に
１学期を過ごしてきました。

 

「ツラいな」
「しんどいな」
そんな想いを抱えながらも

 

学校へ行かなければいけないことは
百も承知なので
頑張って通っていました。

 

そこへきての夏休み。
緊張がほぐれたところに

 

また、
あの学校生活が始まるかと思うと
どうにも耐えられなく
なってしまうのです。

 

「学校に行きたくない」と
言えたら

 

「話してくれてありがとう」と
ママに言ってほしいのです。

 

 

え、なぜかって？
「学校がツラい」と言えないと

 

登校しぶり期を一気に通り越して
身体症状表出期にまで
進行してしまうことが多いからです。

 

 

私の長男も
小学校１年生の時の２学期に入り

 

腹痛を訴えて
一気に不登校になって
しまったことがあります。

 

不安が強い子たちは
学校生活で私たち大人が思うよりも

 

たくさんのしんどさを抱えています。
たくさん我慢をしています。

 

 

人生を逞しく生きていくためには
もちろん、必要な我慢もあります。

 

 

だけどね、◯◯◯さん

 

自分の心を
壊してしまうくらいの我慢

って必要だと思いますか？

 

追い詰められる前に
助けを求める。

自分のつらさを口に出してみる。

 

これも、実は
不安が強い子に身につけてほしい
力のひとつです。

 

早めに対応すれば
深刻な状態を防ぐことができます。

 

ではなぜ
不安が強い子たちは
ツラいことを口に出せないのか？

 

 

明日、脳科学から紐解いていきますね。

 

今日はここまで。

 

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

 

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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