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癇癪を起こして悲鳴をあげていた子が 言われなくても朝の支度をしている！？

配信時刻：2023-04-13 22:10:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

 

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.424
癇癪を起こして悲鳴をあげていた子が
言われなくても朝の支度をしている！？

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新学期が始まり
お子さん達の成長の
嬉しいメールがたくさん届いているので
ご紹介しますね！

 

今日のメールは
４年生の長女ちゃん
１年生の長男くん
３歳の次男くん
３人のママからです。

 

長男くんが年長さんの時

 

癇癪をおこして悲鳴をあげる
暴言を吐く
ひねくれた怖い顔をする。

 

私にまで暴力をふるいそうになる。
はしゃぎ出すと止まらない。

 

 

家の中を走り回ったり
ソファの上から飛ぶなどして
苦情がきたことがある。

 

 

弟と戦いごっこをしていたら
だんだん激しくなって
弟が唇を切るなど
負傷させてしまう。

 

 

食卓テーブルの上を歩く・・・

 

などなど
お話をお伺いしているだけで
Mさんの大変な日常生活が
目に浮かびました。

 

保育園でこの状態で
小学生にはいり
宿題がでて
これ以上負担が増えたら
いったい、
どうなってしまうんだろう？？

 

 

私、やっていく自信が
ありません。
しかも主人は全く
子育てに理解がありません・・・

 

 

と心配されて
発コミュを受講されて２ヶ月。
いただいたメールがこちらです▼

 

え？？？
朝の支度もバッチリ！！

 

ベネッ〇の教材の
チャレ〇ジを
自ら進んで始めているですって！？

 

 

武勇伝たっぷりの
あの長男くんがです！！

 

 

メールを拝見してビックリです。

 

 

しかもＭさんの
長女さんは、３学期に
登校しぶりが始まって

 

フルタイムのお仕事もあり
長女さんのフォローもあり
とてもとても大変だったのです。

 

 

パステルキッズを育てているママは
実は
お子さんが２人とも
あるいは３人とも
なにかしら発達の特性があることは
よくあります。

 

 

ひとりでも大変なのに
ふたりなんて・・・・
その倍も大変！！ですが

 

 

ママの声かけで
脳を育てていくと
２人も
３人ものお子さんの
脳をまるっと育てることが
できるようになります^^

 

ご主人が理解して
くれなかったとしても
お母さんが変わると
子ども達も変わるのです。

 

 

明日は大変な登校しぶりだった
長女ちゃんを
どんな風にママがサポート
されてきたのか？

 

 

ご紹介していきますね！

 

 

新小冊子
「学校がツライ」と言えない
仮面登校キッズの心のＳＯＳに気づく本

ダウンロードは今日までです▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/9231/85085/

 

 

今日はここまで！

 

明日は花金です（もはや死語？？）

 

頑張っていきましょう～。

 

最後までお読みいただき
ありがとうございます。

◆横山美穂のInstagramも
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https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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