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自信貯金ができると 子どもは自ら動き出す！

配信時刻：2023-04-04 22:00:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

 

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.418
自信貯金ができると
子どもは自ら動き出す！

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そろそろ
入学進級まで秒読みに
なってきましたね！

日々のコミュニケーションで
お子さんの心に
自信貯金ができていると

 

子どもは
自ら動き出します。

 

今日も生徒さんから
このようなメールを
いただきました♡

 

「学校の準備しなきゃ」

「早く学校行きたい」

「休みなんていらないくらい」

 

半年前には不登校だったお子さんの
セリフとは思えないですよね？！

 

この入学進級の時期！
登校しぶりがあったお子さんは
元気に登校するチャンスではあります！

 

 

なぜなら
クラスが変わることで
気持ちをリセットできるから。

 

だけど
クラス替え
担任の先生が替わる
仲良しのお友達と
クラスが別々になる？！

 

などと
大きく環境の変化がありますので
まだ自信貯金ができていない子に
とっては
一歩を踏み出す勇気も
必要になる時期です。

 

特に４月は
子どもたちも緊張しています。

 

進級することになり
自分の中でも
お兄ちゃんになるんだ！
お姉ちゃんになるんだ！
といった意識が
無意識にも芽生えててきています。

 

新６年生は
最高学年になるんだ！
そんな意識を持っていることでしょう。

 

毎日の肯定的な声かけで
自己肯定感が高まっているのか？

 

自信貯金ができているのか？

 

お子さんの様子を
しっかり観察してあげてくださいね。

 

また
そこまで自己肯定感が
高まっておらず
無理をしている子もいます。

 

 

昨年度
登校しぶりがあったお子さんの
SOSを見逃さないために

 

ただいま
こちらの小冊子を準備しております。

 

登校しぶりの予防にも
発達支援にも共通していることですが
とにかく
早め早めの対応が功を奏す
ということです！

 

お子さんのSOSを見逃さない
ポイントをまとめていますので
心配なママは
楽しみにしていてくださいね！

 

今日はここまで。

 

最後までお読みいただき
ありがとうございます。

 

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◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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