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学校が辛かった日「居場所がない…」と娘が伝えてくれた本音を受け止めた夜

配信時刻：2025-12-05 12:40:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんにちは。
ジャンプ通信のお時間です。


今日のテーマはこちら。


学校が辛かった日
「居場所がない…」と
娘が伝えてくれた本音を
受け止めた夜

です。

 

前回の「SOS期」のメルマガに
さっそくこんなメッセージを
いただきました。


＜メルマガ読者さまからのメッセージ＞
小６の娘が“本音”を話してくれました


＊発達科学コミュニケーション講座受講中の
小学校6年生のお子さんのママより
いただきました、ありがとうございます。


いつもメルマガ
どうもありがとうございます。

今回のメルマガを読んで
まさに今の娘の状況だと思いました。


小６の娘は、時々休みながらも
遅刻しつつ学校に行っています。


昨日、娘が思っていることを
こんなふうに話してくれました。


・今日は、大きな声を出す場面が
　あったけど出せなかった…
　友達に聞こえなくて嫌だった

・どうしたら強くなれるのか…
　自信がほしい

・学校で自分の居場所がない

・「あたりまえ」という言葉が嫌い


私は娘に
「そう思っていたんだね。
　教えてくれて嬉しいよ」

「今日もたくさん頑張ってきたね」

と伝えることができました。


グレーゾーンの特性がある娘が
ここまで“自分の言葉で”
話せたことは
大きな成長だと感じました。


同時に、
娘はいまストレスがいっぱいな
SOS期なのだと分かりました。


清水畑さんが教えてくださった
３つの対応、
大切に実践していきます。


本当にありがとうございます。


・・・・・・

メッセージを読みながら、
胸がぎゅっとなりました。

「自信がほしい」
「居場所がない」
「“あたりまえ”が苦しい」

これは
学校が合わない子が

SOS期にどんな思いで
頑張っているのかが

リアルに伝わってくる
魂の言葉だと感じました。


学校が合わないお子さんは

自分の気持ちを言えずに
ひとりで抱え込んで
ストレスを大きくしてしまう

そんなお子さんも多いです。


娘さんが自分の気持ちを
ここまで言葉にできたのは、
お母さんの 受け止め力 が
しっかり伝わっているから、です。

「そっか」
「そう思ってたんだね」
「話してくれてありがとう」

この“ひと言の安心”から
ぜひつくってみてくださいね！


SOS期は、
「学校に行ける日もあるし
　がんばれそうに見える」

外から見える元気と
内側のしんどさの
ズレが生じやす時期でもあります。


だからこそ

そのしんどさを
わかってもらえるという安心感が

子どもの明日の頑張りに
繋がっていくのです。

もし◯◯◯さんの
お子さんが同じように

「自信がない…」
「居場所がない…」と
つぶやいたら、

今日はこの声かけを
してあげてくださいね！

「そうなんだね」

「話してくれてありがとう」

「あなたのことがわかって
　嬉しいよ」



今は、行ったり休んだりの
お子さんの様子に
不安になるかもしれませんが

大丈夫です^^

今日のママの一言は
必ずお子さんの
未来の支えになりますよ。


今日はここまでです。



SOS期ってなあに？と思った方へ…

前回のSOS期のメールを
まだご覧になっていない方は
こちらからどうぞ。

▼２学期以降にはじまった登校しぶりの対応はコレ！長引かせないSOS期のサポート術
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1638/5402/817862/



ネットやSNSで集めた声かけを
実践しているのに

うちの子に届いている
実感がまったくない…と感じる方

お子さんの「現在地」に
あった声かけに
なっていないだけかもしれません。


わが子の「現在地」を知って
今必要な声かけを
発見してみてくださいね！

▼不登校キッズの「現在地」チェック
うちの子のステージは…？
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1638/5402/698211/

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子育ての自信と笑顔をとどけること
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私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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