発達科学コミュニケーション - バックナンバー

「勉強をやる!」と言い始めた小6受験生凸凹キッズのママがやったこと

配信時刻:2020-10-21 14:00:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。
 
今日から
凸凹キッズママの
 
「うちの子
 このまま中学生になって
 大丈夫?」
 
「高校受験が心配で…」
 
と悩んでいるお母さんに
進学という「ピンチ」
チャンスに変える
 
先取り準備
お話をお届けします。
 
 
今日は
中学進学について
考えてみましょう!
 
 
◯◯◯さんは
どうやって
お子さんの
中学校選びをしますか?
 
 
・地元の公立中学に進学する
 
・「うちの子は高校受験は
  向かないと思うので…」
 中高一貫を受験する
 
・勉強はできるので
 みんなと同じように
 とりあえず受験をしてみる
 
 
いろいろなスタイルが
ありますよね!


どのスタイルが「正解」
ということはありません。


大切なのは
「お子さんが頑張れるか」
 
「イキイキと
 学校生活を過ごせるかどうか」
 
です。
 
 
ですが
最近こんなご相談を
よくお寄せいいただきます。


・受験が近づいてきたのに
 塾に行きたがらなくなって
 家での勉強量も減っています。
 
 
・もっとやらせないと、と思って
 子どもに声をかけるのですが
 反抗的な態度で、
 会話も成立しません。
 
 
・せっかく受験をして私立に
 入ったのですが
 勉強が難しく量も多いので
 学校が辛いと言っています
 
 
・学校の授業のペースや雰囲気が
 合わずに登校しぶりがあります。
 
 
・小学校では
 担任の先生が
 よくみてくれていたのですが
 中学ではそうはいかなくて
 困っています。
 
 
…などなど。
 
 
進学の「前」も「後」も
実は丁寧に対応しておきたいのが
凸凹キッズなのです。


今日は
進学「前」に
気をつけておきたい
ポイントをお話しますね。
 
 
発コミュを
受講中の生徒さんの
体験談をご紹介しますので
 
進学前に
先取りでやっておきたい
大切なコトを
発見していきましょう!
 
 
ーーーーーーーーーーーーー
【発コミュ体験談:Mさん】
小学校6年男の子のお母さん
ーーーーーーーーーーーーー

【Before】

穏やかでマイペースな
発達凸凹くんです。

毎日の困りごととしては
学校へ行く準備ができない、
自分で動けない、
などありましたが
お母さんがやっていました。
 
基本的には
穏やかで平和主義な
お子さんでした。
 
勉強はできるほうだったので
小学校4年から塾に通い
受験を目指していました。

小6になり
いよいよ受験の年になり

”もっと勉強をさせよう”と
お母さんが頻繁に
口を出すようになり

コロナで在宅勤務が
増えたこともあって
ついつい”言い過ぎ”になってしまい

お子さんの行動が
ガラッと変わってしまったのです。
 
 
お子さんは

・勉強をしなくなる
 
・塾に行きたがらない
 (一応イヤイヤ行く状態)
 
・お母さんに暴言を吐く

・夜遅くまでテレビをみるなど
 生活リズムが乱れるように
 
こんな困りごとがあらわれて
受験勉強どころでは
なくなってしまったのです。
 
 
【After】

こんな嬉しいご報告メールが
届きました。
 
・・・・・・・
今日、息子は
珍しく塾に行きたくないと言わずに
塾に行きました。
 
そして帰り道
こんなことを言ったのです。

「やっぱり、
 家で勉強しないとダメだ。

 これからは、ちゃんとやらないと。

 前みたいに、ママが家にいない間に
 勉強するのがいい。」と。


こんなふうに
前向きになってくれたことも
気持ちをはなしてもれたことも
すごく嬉しいです。

以前は深夜まで見ていたテレビも
ダラダラ見ることがなくなり
 
朝、起きたら
 前みたいに朝の勉強するから、
 そしたらゲームね!」
 
と自分で宣言していました。

そのあと何度も
私のところに
おやすみの挨拶をしに来て寝ました。
 
 
この数ヶ月
全くやる気がなくなくなっていたので
その気持ちだけで嬉しいです!
 
・・・・・・・

こんなメールを
お寄せくださいました。



さて
「大切なこと」
何かわかりましたか?


正解はお子さんが
「前向きに取り組み始めたこと」
「気持ちを正直に伝えたこと」
です。


どんなに
いい教材があっても
いい塾にかよっても
いい学校をさがしてあげても
 
 
お子さんが
自信を自信を失った状態
その先の進路と向き合うことは
難しいです。


凸凹キッズは
頑張れることもあるけど
苦手なこともあります。


それを知らずに
定形発達の子たちの
「受験スタイル」を
ぎゅうぎゅう押し付けるのは
おすすめしません。


今回、体験談でご紹介した
Mさんのお子さんも
 
自分のペース
一歩一歩進むのは
きっと向いていたはずななのですが

そのペースを乱されて
キャパシティを超える量を
やらなければいけなくなったことに
 
大きなストレスがあったはずです。



ですのでMさんには
一度「要求量」を下げる
ということをしていただきました。
 
お子さんのイライラの原因は
処理しきれない量の
お母さんからの「要求」

できないかもしれないという
「不安」にあります。
 

情報量が多すぎて
ストレスがかかる状態を
軽くしてあげて
 
その上で
お子さんと肯定的に関わる
言葉かけやリアクションを
意識してもらうようにしました。

 
最初のうちは
苦戦していましたが
続けてもらった結果

お子さんが少しずつ自信を回復
行動の変化になって
あらわれてきたのです。
 
 
お母さんが
お子さんの「得意」「苦手」
知りながら
 
お子さんの「やる気」と「自信」を
うまく引き出してあげられる


これが
勉強させるより
成績をあげるより
にやりたいことです。


◯◯◯さんは
うまく”引き出せる”
お母さんになっていますか?
 
 
今日はここまでです。
 


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子育ての自信と笑顔をとどけること
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子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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