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人が変わったように落ち着きました！と先生に言われた小3男の子

配信時刻：2026-04-05 05:50:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
人が変わったように落ち着きました
と先生に言われた小3男の子
ーーーーーーーーーーーー
 
おはようございます！

「小学校3年生までなんだかんだ
　ズルズルきてしまいました…」


小３の男の子のママDさんは
最初にお会いした時に
そう教えてくれました。



Dさんがこう思われるのも
仕方ありません。


先日からお伝えしている
決めることを迷う4種類のうち
③どの選択肢がいちばんいいかを
　決断できない

がDさんにも
そして過去の私にも起こっていました


子育ての情報が溢れる今の時代
行動の切り替えが遅い子には

・指示を具体的に細かく

・競争するようにしましょう

・チェックリスト、お支度ボードなど
　目で確認できるものを使いましょう


などなど
たくさん関わり方のテクニックに
溢れています。


複数の中から最適なもの取り入れて
選び取っていくという
判断と決断を繰り返すことは
脳に負荷がかかります。



脳に負荷がかかることは
人は自然と避けます。


ですから、いつの間にか
何が1番いいのか分からず
いつも通りの声かけ
となってしまうんです。



そこでDさんに
指示は減らしましょう
と私はアドバイスしました。


Dさんは
何がいいのか分からなくて
しゃべりすぎていた
ということに気づかれました。


そこから1ヶ月ちょっとで
歯磨きを自分からやるようになって
学校の社会科見学のバスの中も
大人しく集団活動ができて。


2ヶ月で
声をかけなくても
食器を下げたり
脱いだ服をちゃんとカゴに入れたり
「ママのもやっておくね」と
お手伝いもしてくれて。


２学期の途中で
担任の先生が産休に入って
代理の先生が厳しく


連絡帳にできていないことを
びっしり書かれて
息子くんも不安定になって
Dさんも落ち込んだことも。


だけれど指示を減らし続けて
息子くんの自信を失わせない
声かけをおうちでかけ続けたんです。


3ヶ月目に
厳しくダメ出しだった連絡帳に
「やるべきことができるように
なっています！拍手！」と
書かれるようになって。


興味ないことは勝手な行動をして
自分の好きな行動から
切り替えられなかったのに
USJに一緒に行って楽しむ夢を
叶えました！


半年経って▼


こんな大変身を遂げたんです。

Dさんは
指示をただ減らすだけでなく
息子くんが
決断して行動に移せるように
SLOW：間をとる


矢継ぎ早に話さない。
指示するとしても一個だけ。


そうすることで
あれこれの指示の中から
何から一番にやればいいんだろう？
という脳の負荷をなくして
あげることで


息子くんはスムーズに
行動を切り替えられたんです^^


では、今日はここまで！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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