- バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

教室でサッと動ける子が「 聞く力」よりも身につけている力

配信時刻：2026-01-17 10:00:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
教室でサッと動ける子が、
「聞く力」よりも身につけている力
ーーーーーーーーーーーー

おはようございます。

 

小学校で絶対必要な状態は
先生の話を
ちゃんと聞けていることです。

実は話を聞けて
教室でスムーズに動くその子たち、
じっと我慢できるタイプでも
聞く力が高いわけでもありません。


教室でスムーズに動ける子には、
先に育っている力があります。

それが
雑音を無視する力です。


小学校の教室には、
想像以上にたくさんの音があります。


・お友達の声
・廊下を歩く音
・校庭からの音
・掲示物や人の動き

先生の声“以外”は、
すべて雑音です。


この雑音をうまく無視する
つまり、聞かないようにしないと、
どんなに一生懸命でも
指示はどうしても抜け落ちます。


だから
「ちゃんと聞いて」
「集中して」
と声をかけても、
うまくいかないことが
あるんですね。

これは
やる気や性格の問題では
ありません。


聞く力を育てる前に
整えておきたい力こそが


雑音を無視する力
なんです。


この力が育ち始めると、

・先生の指示で迷わず動ける
・切り替えが早くなる
・注意される場面が減る
　だから自信を
　少しずつ積み重ねられる

こんな変化が、
少しずつ起きてきます^^


実際に、
雑音を無視する力が
育ち始めた小２の男の子のママから

「今まで気が散ってフラ〜っと
授業中立ち歩いてしまうことがある
と言われていたのに、

最近は
『集中して取り組めていますよ』
と先生から言われて
嬉しかったです！」

という声をいただきました！

今夜のメルマガでは、
小２の男の子の変化のように
雑音を無視する力が育つと
教室で何がどう変わるのかを
もう少し具体的にお話ししますね。


そして、そして
＼教室でスムーズに動ける！／
気が散って
一斉指示が聞けない子の
雑音を無視する力を育てる
ママの声かけ体験セミナー


を明日朝のメルマガから
募集しますね^^


お早めに予約したい方は
本日中にインスタのストーリーズで
ファストパスを配布します！

では！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか？

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです！
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

過去のメールマガジンは
▼こちらからお読みいただけます▼
 
 
メールマガジン解除
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/10817/


メールアドレスの変更
▼こちらからお願いします▼
 
 
 
＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
ADA238A5-F8D5-40FF-BA05-DFCCADFB6164.jpeg
 
うめのリアルな子育てライフの
実況中継はこちら。
 
友達申請・メッセージ大歓迎です^^
 
Facebook
 
 
-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----
 
発行責任者：

発達科学コミュニケーション
トレーナー
うめちゃん先生

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更
Copyright©2022-Umechansensei. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {56}