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小学校生活には「無視する力」が欠かせません！

配信時刻：2025-09-29 06:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
小学校生活には
「無視する力」が欠かせません！
ーーーーーーーーーーーー

こんばんは！
 
 
◯◯◯さんの
小学校や
幼稚園で
運動会の練習や
運動会は終わりましたか？？



運動会だけじゃなく
小学校生活も慣れてきて
5時間授業など学習時間が長く
なってきましたね。

 
その行事や、
小学校・集団生活に必要なのは
雑音を無視する力！
 
 
小学校の教室を
思い出してくださいね。
images.jpeg
・教室で金魚を飼っている水槽
・掲示物がたくさん
・校庭からの音
・たくさんのお友達の声
・廊下を歩く音
・隣の教室の子どもの声
・上の教室の机を移動する音
・クーラーの音
 
などなどたくさんの音が
あるのです。


先生やお友達など
聞くべき音以外は
全て雑音として無視できないと
指示を聞き逃してしまいます。


小学校に入ると
4~6時間は座って授業を受け
聞き続けることが必要です。


幼稚園までの、
座って話を聞き続ける時間は
1.５〜4時間。


小学校で聞き続ける時間は
最大4倍にもなります！



では学校にいれば育つかというと
この雑音を無視する力は
集団で育てようとするのは
荒治療なんです。
 
 
なぜなら、
集団の中でしっかり聞けるように
指示が多くなったり
具体的に指示してもらったりと
個別に対応してもらうことが
多くなります。


判別できる年齢として
年中ぐらいからで、
本人も
「僕って友達となんか違う…」
と自信を失います。
（そう見えないのも理由が
あります。今後説明しますね！）


だからこそ、
雑音を無視する力をつける
ことがとても大事になります。
 
今日ははここまで！
 

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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