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◯◯◯さんのお子さんの状態によって夏休み明けを左右します

配信時刻:2023-07-07 07:40:00

◯◯◯さま

 

\聞けないキッズ専用!/
聞く力をつけて
リーダーに育てる!


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

おはようございます!

1学期、もしくは4月からこの夏前まで
どのような状態で過ごしたでしょうか?

おそらく2パターンいらっしゃると思います。
そのパターンによって過ごし方は
変わってきます!



パターン①:何も問題なく安定して過ごせた

この夏は是非
得意を伸ばす!
そんな夏にしてほしいです^^

 

なぜなら、
今脳が伸びどきだから

 

なんの支援において
伸びどきを逃さないことは
鉄則の一つ

 

伸びてきたから
放置していても勝手に伸びていく
というのは勿体無い。

 

野菜の目が出てきたのに
水を与えないのと同じ。

 

たった一つ得意を伸ばしていく
そんな声かけができるお母さんでいてほしい

 

得意の伸ばし方や
声かけができないお母さんは
セミナーに来てください^^
お教えします♪

 

パターン②1学期不安定だった

行き渋ったり

集団生活に疲れていたり

勉強について行くのがやっとだったり

離席があったり

環境に馴染むのに時間がかかった

やっぱりグレーゾーンかな?

 

と思っている場合。


その根っこの部分の原因は
解明できていますか?


サポートの仕方や対策は立っていますか?

 

夏休みや夏休み以降は
トラブル、困りごとが増えます。


2学期は
行事が多く
集団行動が多く求められ
騒々しい活動が増え
冬休みまで長い
勉強もレベルアップする

発達の支援は「備え」が大切 !

 

1学期が不安定な場合
2学期には支援の対策を立てないと
さらに厳しい期間になってしまう
可能性があります。

 

ですから、
この7月の動きを大切にしてください


1学期がなぜ不安定だったのかを分析し、
2学期どうすれば良いのか
一緒に考える夏休みにしましょう^^

 

何も対策がない人はセミナーを
活用してくださいね^^
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****プライベートプロフィール****
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴7年
看護学校の教員歴7年(現在はフリーランス)
 
5歳の息子と
おもしろワード爆裂2つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き!
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました!
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます!
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
3歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが3日で良くなり
 
 
癇癪も2週間程度でグッとなくなったのです!
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に?」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています!
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知(聞く力)から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました!
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい!
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません!
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