- バックナンバー

伝わらないストレスは、タイミングを合わせればよし!

配信時刻:2023-05-22 06:00:00

◯◯◯さま

 

\聞けないキッズ専用!/
聞く力をつけて
リーダーに育てる!


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

おはようございます!

本日より、Instagramで発信していた
「発達科学1分ストーリーズ講座」を
メルマガと公式LINEで配信することに
いたしました!


基本的に主旨は変わりありませんが、
公式LINEの方が端的で読みやすいかも
しれません^^

メルマガの方が、情報量が多い可能性が
あります^^


お好きな方でお読みいただければと
思います。


公式LINEはコチラからどうぞ▼

友だち追加


***************

子育てがうまくいくには
狙いとタイミング
正確になることが欠かせません。

 
お母さんのこうなってほしい!
という望みと
子どもの脳の発達段階に
ズレがあると

 
伝えている内容が
お子さんの脳の発達に
ピッタリあっていないので


伝わらないストレスが
生まれてくるのです。

 
「同級生が字が読めるから」
「小学校に行ったら遅れないように」
という理由で
子どもがやりたいのか
子どもの状態にあっているのか
などは関係なく
ドリルを始めたり
教えたくなります。

 
これが子どもの脳の発達と
お母さんが望む順番での成長
にズレが生じている状態です。
 
 
 
発達は積み上げです。

字が読めない子に、絵本を自分で読むように
教えてもできませんよね?
自分で読めるようになるには
まず、字に興味を持つことから
発達支援は始めます。


我が子にはこれが今足りない!
小学校に行ったら、社会に出たら必要!
という視点よりも

「ちょっと頑張ればできそう!」
この視点を持って
脳の発達のタイミングを見て
伸ばせられます!


それは、脳の回路が細いけれど
少しだけれど伸びかけているところだから
うまくいくんです!


このタイミングの視点を持てば、
ママの伝わらないストレスも
改善していきます!


我が子の発達のタイミングを知りたい!
伝える内容を発達支援にしたい!
というお母さんは
個別相談でお話ししませんか?


お子さんの脳の状態に合わせた
オーダーメイドのサポートプランを
ご提案します^^


今月の個別相談の枠が残りわずかと
なっております。

お申し込みはコチラからどうぞ▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/40085/1/

====================

今日のメールマガジンは
いかがでしたでしょうか?

ご感想をこのメールに返信で
いただけましたら嬉しいです!
とても励みになります♬

また質問なども受けつけております
お気軽にこちらのメールご返信くださいませ!

====================

過去のメールマガジンは
▼こちらからお読みいただけます▼
 
 
メールマガジン解除
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/10817/


メールアドレスの変更
▼こちらからお願いします▼
 
 
 
****プライベートプロフィール****
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴7年
看護学校の教員歴7年(現在はフリーランス)
 
5歳の息子と
おもしろワード爆裂2つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き!
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました!
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます!
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
3歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが3日で良くなり
 
 
癇癪も2週間程度でグッとなくなったのです!
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に?」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています!
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知(聞く力)から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました!
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい!
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません!
ADA238A5-F8D5-40FF-BA05-DFCCADFB6164.jpeg
 
うめのリアルな子育てライフの
実況中継はこちら。
 
友達申請・メッセージ大歓迎です^^
 
Facebook
 
 
-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----
 
発行責任者:

発達科学コミュニケーション
トレーナー
うめちゃん先生

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {56}