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「自然と吃音がよくなってほしい」そのために時間を増やさなくていい

配信時刻：2026-08-22 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは。


「できることなら、
自然と吃音がよくなってほしい」

これは、吃音と発達凸凹のある子を
育てるママたちの
心からの本音だと思います。

私も何度も何度も
願っていました。

吃音をよくしたい。

子どもの話も、
最後までゆっくり
聞いてあげたい。

その想いはある。

一方で、ママには
吃音のことだけを
考えている時間なんてありません。

仕事、家事、子育て。

自分のおしゃれや
趣味も楽しみたいし、
家族で旅行にも行きたい。

週末になれば、

平日に終わらなかった家事を片づけて、
買い物へ行って、
来週の準備もしなければいけない。

そんな時に子どもが、

「あのね、ママ……」

と話し始める。

本当は最後まで聞きたい。

けれど、ここで手を止めたら
今日の予定が全部ずれてしまう。

気づけば、

「ごめん、あとにして」

「それより先に着替えて」

と、子どもの話を
止めてしまうことがあります。

そのたびに、

「もっと余裕のあるママだったら、
この子の吃音もよくなるのかな」

（幻想よ〜、妄想よ〜、
　余裕のあるママなんて
　大海原の落とし物見つけるぐらい難し〜）

と、自分を責めてしまう。

だから今度は、

時短料理を調べる。

時短家事を調べる。

時間を生み出すために
新しい方法を増やす。

そして、やることが増えて、
ママの脳はますます忙しくなる。

ここで、一つ
知ってほしいことがあります。

ママが忙しいから
子どもの吃音が増える、
という話ではありません。

また、


子どもの脳を発達させるには、
ママが自分の時間を削って、

特別な関わりの時間を
つくらなければいけない、
という話でもありません。

必要なのは、
親子で過ごす時間を
増やすことではなく、

今ある時間に
どんな経験をつくるかです。

昨日お話しした、
毎日水をこぼす子。

水をこぼすたびに、

「やめなさい」と叱り、
ママが一人で床を拭く。

その10分は、

ママにとっても子どもにとっても
「また失敗した時間」になりやすい。

一方で、

「どこにこぼしたら、
水の広がり方が変わると思う？」

「片づけが大変にならないように、
どうしたらいいかな？」

と一緒に考えたら、

同じ10分が、

予測する、相談する、試す、
結果を伝える、片づける、

という脳を使う時間に変わります。

ことばを練習させている
わけではありません。

子ども自身に
「やってみたい」があるから、

考えたいこと、
ママに伝えたいことが生まれ、

自然と親子の会話が増えていきます。

「自然と吃音がよくなる」
とは、何もせず、
いつかよくなるのを
待つことではありません。

ことばの練習を増やさず、

日常にある子どもの
「やってみたい」を入口に、
考える力、伝える力、
行動する力を育てること。

脳全体が発達する経験を増やし、
吃音がよくなりやすい土台を
家庭でつくることです。

最初、ママが願っていたのは、

「特別なことをしなくても、
自然と吃音がよくなってほしい」

だったかもしれません。

子どもの変化が見えるようになると、
その願いも変わっていきます。

「この子がやりたいことを
自分の力で成し遂げられる脳
を育てたい」

「私も、家庭でその変化を
起こせるようになりたい」

子どもの「やりたい」は、
脳の発達が、
そこへ進むための力。

その力を家庭で育てることが、
ママ自身の「やりたい」へ
進化していくんです。

個別相談では、

「これさえなくなれば、
もっと余裕ができるのに」

と感じている親子の一場面を
一つ持ってきてください。

その困りごとの奥にある
子どもの「やりたい」と、

そこへ進むために
今育てたい脳の力を見つけ、

ママが家庭でできる
最初の一手を一緒に整理します。

▼個別相談の詳細はこちら
https://www.agentmail.jp/lp/r/24956/192719/

明日は、

「数学が苦手な私」が
98点を取り、

クラス中が大騒ぎして
鼻血まで出した日の話をします。

子どもや自分の能力をみて、
人生の天井にしないためのお話です。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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