毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる!1日1分メールレッスン - バックナンバー

「学校行きたくない」が言えたら1歩前進?行き渋りが軽くなった理由

配信時刻:2026-10-16 22:20:00

◯◯◯さま
 
 
 

こんばんは!

親子のコミュニケーションで
子どもの脳と「働く力」を伸ばす


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬まなみです^^

 

 

今日は

同じ「学校行きたくない」
という一言でも

 

その“中身”は
まったく違うことがある。

 

そんなお話をします。

 

 

苦しくなりすぎて
限界になって出る

「学校行きたくない」

もあります。

 

 

だけど、

今まで自分でも
何が苦しいのかわからなかった。

うまく言葉にできなかった。

 

あるいは、

「こんなことを言ったら
ママに怒られるかもしれない」

と飲み込んでいた子が。

 

 

「ママなら
わかってくれるかもしれない」

「ママにだったら
話してみようかな」

と安心して自分から

 

「学校行きたくない」

 

と言えたのなら、

 

それは
行き渋りを乗り越えていくための
大事な一歩になることがあります。

 

 

昨日お話しした
Sさんの息子くんが、
まさにそうでした。

 

 

2年生までは

学校のことを聞いても

 

「わかんない」
「忘れた」

ばかり。

 

けれど一対一でなら
普段の会話はできるし

 

大好きな車やポケモンの話なら
どんどん話せる。

 

 

だけど、

学校で何がイヤだったのか?

何に困ったのか?

自分がどう感じたのか?

 

そこは

なかなか言葉に
できませんでした。

 

むしろ楽しそうに
学校には通えているように
見えていたんです。

 

Sさんはそう振り返ります。

 

そんな息子くんに
小3の3学期

「学校に行きたくない」
が出てきました。

 

けれどSさんはその時

「どうしよう!」

ではなく

 

「ついに来たか!」

と受け止めることができました。

 

 

なぜなら、
いつかそんな日が来る気がして
Sさんはこの日のために
学んで準備をしていたからでした。

 

 

それだけでなく
Sさんは息子くんの

「学校行きたくない」

という言葉から
成長も感じていたんです。

 

今まで何を聞いても

「わかんない」
「忘れた」

だった息子くんが、

 

自分の苦しさに気づいて

「行きたくない」

とママにSOSを出せたこと。

 

 

そして、そのSOSを

見過ごすことなく
ママがキャッチできた。

 

 

そこからSさんは、

「どうしたら学校へ行かせられる?」

ではなく

 

「この子は今、
何に困っているんだろう?」

と息子くんの側に立ち

 

どんな専門家にも敵わない
一番の理解者に
なっていきました^^

 

さらに、息子くんが
話してくれたことをもとに
先生とも連携。

 

そんな
毎日の積み重ねのおかげで

 

2学期から息子くんは
また毎日楽しく
学校へ通えるように^^

 

ですが
「自分の気持ちを

話せるようになる」

だけがゴールではありません。

 

 

困った時に
SOSを出せる。

 

ママがそれを
受け止められる。

 

そこから、

先生や友達とも
ラクに関われる力へ
つながっていきます。

 

 

その最初の土台として
私が大事にしたいのが、

ママとの「お友達タイム」です^^

 

 

ママとの「お友達タイム」は、

たくさん会話することが
目的ではありません。

 

 

子どもが

「これ話したい!」と、

自分から話したくなる時間を
つくること。

 

 

そこで今日は、

◯◯◯さんにも
ひとつだけ
振り返ってみてほしいんです^^

 

 

今日の夕方、

学校から帰ってきてからの会話を
思い出してみてください。

 

 

お子さんから始まった会話は
どのくらいありましたか?

 

1割?

3割?

5割以上?

 

「あれ?会話はしていたけど、
ほとんど私から
話しかけていたかも」

 

そんな発見があったら、
それも大事な一歩です^^

 

ぜひ数字だけでOKなので

 

「1割!」
「3割!」
「5割以上!」

と、このメールに
返信してみてください。

 

明日は、

ママとの「お友達タイム」で

子どもが
「自分から話したくなる」ために、

 

私がどんなところを
大事にしているのか?

 

もう少し具体的に
お話ししますね^^

 
*ー*ー*ー*ー*
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます!


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか?

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの?
いいえ!そうではありません!

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を

同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを

お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる!

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい!

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね!!

 

**成瀬まなみプロフィール**

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院(ビジネススクール)に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女(小6)、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女(小4)、

私の4人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい!
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は2歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、

自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は3週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身
!

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています!

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい!

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬 まなみ
 
 
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