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高校生の男の子の変化・成長が止まらない!

配信時刻:2025-09-20 21:30:00

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。



こんばんは!
心をこめてお届けします♪
 
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vol.941
高校生の男の子の変化・成長が止まらない!

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小学生・中学生の不登校の子は
34万人以上とは聞かれたことが
あると思いますが


実は、6万人以上の高校生が
不登校ということ、ご存じですか?



今日は
高校2年生の男の子の
変化・成長のストーリーを
ご紹介します。



個別セッションでお会いした
Aくんのお母さんは
こうおっしゃっていました。



一生懸命勉強して、
第一志望の高校に受かりました。



そこで勉強はもちろん、
部活や課外活動など、
目一杯頑張ってました。




今にして思うと、
やり過ぎだったんだと思います。




最後の定期テストをきっかけに、
本当に糸が切れたように
人が変わってしまいました。




元通りとまではいかなくても、
あんなに好きだった学校を
地獄だ、行きたくないと言わずに
行けるようになって欲しいです。



でも最悪学校なんてどうでも良くて、
笑顔が取り戻せたら
それでいいです。




そうおっしゃっていました。



完璧主義のお子さんは
とても努力家で
完璧を求めます。



大人から見たら
いわゆる「いい子」
と評価されることが多いです。



しかしながら
自分のキャパを超えて
頑張りすぎてしまうために
Aくんのように
過剰適応の状態になって




心と体が辛くて
とても登校できる状態ではないのに
完璧主義があるので
休むこともできない・・・




そんな自分が許せなく
Aくんはどんどんと
自己否定が強くなって

しまっていました。



そんなどん底の中
息子くんの笑顔を取り戻したいと
発達科学コミュニケーションの
講座で脳に効く声かけを学ばれ




思春期だから・・
と言い訳もされずに
コツコツと肯定の声かけを
実践されました。







そして、4回の講座が終わり
お母さんから送られたチェックシートが
こちらです




講座を5月22日にスタートされました。
それから4ヶ月の
Aくんの変化・成長のグラフです。



最後は、なんと
敵応力
自立
素直さ
やる気
人間関係
すべてが・・・満点!!




お母さんのメールには
このように書かれていました。







Aは「学校って楽しいな」って
言っています。



遅くまで塾で勉強して
塾のない日は近所の自習室に行ったり
体がなまらないように
走ったりと活動的です。


ほとんど家に居なくなっちゃいました。






文化祭を全力で楽しみ
今は10月の体育祭に向けて
準備をしています。



▲▲
ここまで・・・・



Aくんママは
本当に頑張られ
メールをいただいた時に
涙が溢れてきました。




思春期だから反抗する?
思春期だから声かけが通用しない?



決して、そんなことはないのです。



登校しぶりも
不登校の
子どもたちの脳のSOSです!



お子さんのメンタルの状態に合わせ
脳が育つ正しい順番で
サポート
していけば




Aくんママのように
お子さんに知られずに
脳を伸ばしてあげることができ




その結果
脳を伸ばし
自信を高め
結果、自立していくのです。




寄り添ってきたけど
うまくいかない。



褒めているけれども
効果を感じない。




そんな方は、今月の
セミナーにご参加されてくださいね。




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今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました!

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪


 

東京都在住


22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの?
この子の将来はどうなるの?
これからどうやって子育てを
していけばいいの?

 

私も心配で仕方ありませんでした。

4801027_s.jpg

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は3回の不登校
次男は2回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

2人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。

もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう?

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか?

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

2人ともポジティブに
変化・成長していきました!

 

長男は4月から
社会人2年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

いいね.jpg

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけ
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 


声かけを変えるだけ
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます!

 

 

発達凸凹キッズが
をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 


私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず!



綺麗事だけじゃない!
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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