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過干渉とサポートの違いとは？

配信時刻：2024-06-05 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

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vol.685
過干渉とサポートの違いとは？

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今、お母さん方も
子育てを勉強されている方が多く



私が過干渉だったので
子どもが無気力になってしまい
反省しています。



といったお声をいただきます。



もちろん
親の過干渉は

子どもは親からの
圧力・ストレス
を感じます。



過干渉が続いてしまうと
反抗的な行動や
自尊心の低下となり



自己主張が弱く
勉強にも問題を抱えやすくなります。



じゃあ一体、
何が過干渉なのか？



◯◯◯さんは
改めて考えたことはありますか？

過干渉とは、



親が子どもの選択に
必要以上に干渉したり
行動を制限したりすることです。




要は子どもが
望まない行為を親がしているのです。



こう書くと
手の出し過ぎはいけないって
思われがちですが



ここで質問です。



子どもが困っている時
子どもが助けてほしい時



親が手を出してしまうことは
過干渉になるのか？
ということを考えてみて
欲しいのです。



例えば
発達グレーゾーンのお子さんは




実は、できなくて困っている
ひとりで悩んでいる
ということも多いわけです。



他には
朝、寝坊しちゃった。
「お母さん、学校まで送って！」
と子どもが言った時



子どもの自立の妨げになるから
お母さんは送りません！
という態度をとるのか



「いいよ！」と言うのか



判断に迷うこともあるかと思います。



要は
今のお子さんの
精神状態や発達段階など


SOSを出しているのであれば
親が同じ行動をとったとしても



過干渉ではなく
サポートに値することも
あるわけですね。



多角的に考えてみないと
過干渉であるかどうか？
わからないこともあるのです。



お子さん望んでいることを
やってあげるのであれば
過干渉はなく



必要なサポート
と言うこともあるからです。



過干渉と
サポート



似て非なるものですが
改めてお子さんに
どのように接しているのか
考えてみてもいいですね！




最後に過干渉チェック！を
ご紹介します▼

✅塾や習い事は全て親が決めている

✅「あなたのため」と言うことがある

✅子どもが答える前に話し始める

✅子どもの好きなものを否定する




◯◯◯さん
当てはまるものはありましたか？



過干渉とサポート
どちらをやっていたのか？
このメルマガで教えてくださいね！




今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました！

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ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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