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月曜日の登校しぶりの予防は寝る前の会話がポイント！

配信時刻：2024-04-21 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪



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vol.662

月曜日の登校しぶりの予防は
寝る前の会話がポイント！
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明日から１週間で
G.W.ですね。



始業式から比べると
少しずつ心身の疲れが
で始めているお子さんも
いらっしゃるのではないでしょうか？



特に
月曜日の朝は


サザエさん症候群なんて
昔から言われるように


大人でも
「行きたくないなあ」って
感じることもありますよね。


お子さんから
「行きたくない」発言が出た時


「そうっか、行きたくないんだね」
とまずは、
否定せずに受け止めること。



決して
「そんなこと言わないの！」
のようなお説教はしないでおきましょう！



特に、不安が強い子は
叱られたこと
怒られたことと言った




ネガティブな記憶が
優先的に記憶され



時間が経っても忘れることが
できない脳の特性を持っています。



また
記憶は夜に整理されていくので




寝る前に
「早く明日の支度しなさい！」

「いつまでゲームやっているの！？」


と怒って寝かしつけるのは
NGです！



ネガティブな記憶が
しっかりと定着してしまいます（泣）



明朝のために
早く寝てほしいのは
とてもわかるのですが



ゲーム・YouTubeが
なかなかやめられないお子さんには



「お、ゲーム楽しそうにやっているね！」


とお子さんのやっているゲームに
興味を持ってあげる
一言からスタートして



「何時には終われそう？」
「あと、何回見たら終われそう？」



のように
お子さんにやめる時間を
決めてもらえるといいですね！



宣言した時間を過ぎていたとしても
「もう、約束の時間を過ぎたじゃないの！」
と、責めるのではなく



「終わったんだね！」
と、一言、伝えてあげましょう！





寝る前には



明日の朝ごはんは
「〇〇くんの大好きな
ホットケーキだよ！」


「△△ちゃんの好きな
たらこおにぎりだよ！」


「あ、あんぱんマンポテトも
ついているよ！」


のように朝、起きた後の
楽しみをイメージさせてあげたり




今日、楽しかったことベスト３！！


のようにポジティブな会話をして
入眠できるように
促してあげましょう！




ポジティブな会話で
ポジティブな記憶を
インプットする。




夜の寝る前の習慣に
していきましょう！



今日はここまで。



最後までお読みいただき
ありがとうございました。

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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