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子育て上手なママは 〇〇力を持っている！

配信時刻：2024-03-14 21:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心をこめて
お届けします！

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vol.632

子育て上手なママは
〇〇力を持っている！

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今日はホワイトデイでしたね！
私は無事に確定申告が終わり
ホッとして


自分用にスィーツを買ってきました（笑）



さて
今日のメルマガタイトル


子育て上手なママは
どんな力を持っていると
◯◯◯さんは
考えられましたか？



答えをドーん！と
お伝えしますが



／
観察力！！
＼



え？
褒め力でなくて
観察力？
って思われましたか？





もちろん
褒める、認めると言った
肯定的な声かけも大切なのですが




お子さんの心の状態
お子さんの体の状態
お子さんの脳の状態





これらをよーく
観察することが
不安が強いお子さんを育てていく上で
とても大切です。




体の状態は目で見ることができるので
状態が悪くなるとわかるのですが




心の状態
脳の状態なんて
目に見えないのでわかりづらい
ですよね。




だからこそ
子どもたちの状態をわからないがために




頑張らせすぎてしまうママが
とても多いのです。




かくいう私も
まさに、息子たちを頑張らせすぎていた
ママの一人でしたので
とてもわかります。




子どもたちは
SOSという形で



心の状態
脳の状態を
私たちに知らせてくれるのですが




そのSOSに
私たちはなかなか気づけない。



なんなら
SOSではなく



わがまま！
怠けている！
ダラダラしている！



というように
ママの目には写ってしまうからです。



子どものSOSには
大きく分けると


✅体調のSOS

✅心のSOS

✅行動のSOS


に分けることができます。







今日は体調のSOSについて
お話していきますね！



これは

✅朝、なかなか起きられない

✅朝の支度をダラダラとしている

✅食欲がない

✅頭痛・腹痛を訴える



と言ったものがあります。




頭痛、腹痛などの
身体症状を訴える時は
体調が悪いことに



多くのママは気付けると
思います。




中には、仮病かな？と
思われる方もいらっしゃるかも
しれませんね・・・




ところが
朝、なかなか起きてこない！
朝の支度をダラダラとしている！




このような様子を見ると
メンタルの調子が悪いんだなって
なかなか気づけず



やる気がない！
怠けている！



と感じて
「早く起きなさい」
「いつまで寝ているの？！」



と叱りつけたことがあるママも
いらっしゃるかもしれません。




十分な睡眠をとっているにもかかわらず
朝、起きられない。




起きたとしても
学校に行きたくなくて
支度が進まない。
ゴロゴロしている。



と言ったお子さんもいるのです。




もちろん
脳がなかなか覚醒しなくて
ぼーっつとしている子もいるので




一概には言えないのですが



子どもの様子が今までとは
明らかに違う！と感じたとき



SOSであることが多いですし



また、空気を読み過ぎる子は
自分の気持ちを押し殺して
頑張り過ぎる子もいますので




ママがお子さんの様子を
しっかりと観察してあげてくださいね。



どうでしょう？



観察する！
という意味の本質は
伝わりましたでしょうか？



頑張らせすぎは
メンタルの状態を
悪化させてしまいますので



早めにSOSに気づいてあげてくださいね！




そして、お子さんが
困っていないのか？
悩んでいないのか？



場合によっては
お子さんの話を聴いてあげることも
大切になってきます。



明日は
・行動のSOS
・自傷のSOS
についてお話していきますね！





今日はここまで。




最後までお読みいただき
ありがとうございました。

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返信で頂けたら嬉しいです♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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但し、メディア等の公に公開することは
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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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